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小学一年级上册数学第几课件.ppt
从图中还可以提出什么问题？ 一共有个人。 两个里的数表示的意思一样吗？ 猴子。戴帽子的是 1011 12 一共有（ ）个图形，从左 131.把左边3个 起来。2。把右边5个 圈起来。 3把从左数第2个
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人教版一年级上册数学第几课件.ppt
贵港职业学院附小黄东明 1排２排 ３排 ４排 摆在第2。还可以摆在第几？
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一年级数学上册第几.ppt
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小学一年级数学上册第几.ppt
1～5的认识和加减法第几 1. 你能给这些数字宝宝排排队吗？ 2. 这些数字宝宝是按什么顺序在排队呢？ 排第，他前面有人，后面有人。 1. 仔细观察，他们是按什么顺序在排队呢？ 2. 你能试着回答几个
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44一共有个人。第一共有 个人。5第第一共有 个人。51第第 第一共有 个人。521第第 第一共有个人。53 21第第 第一共有个人。54 第一共有个人。小红住在第 层。一共有 只猴子。从上数戴帽子的
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一年级数学上册几和第几练习题.ppt
一年级数学上册几和第几练习题
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新人教版一年级数学上册第几课件.ppt
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数学新课标（BS）第三章第三章|过关测试知识归类数学新课标（BS）1．代数式用运算符号把数和表示数的_______连接而成的式子，叫做代数式．关于代数式，要注意把握两点：一是单独的一个数或______
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第一共有个人。第第 第一共有个人。小红住在第 层。一共有 只猴子。戴帽子的是第 只。一共有（ ）个图形，从左数 的右边一共有（）个图形。8343是第几个？从左往右数，是第（ ）个；从右往左数，是第（
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