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大力推进教育创新 深化教学质量工程 培养高素质创新人才.ppt
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锦江区教师进修学校一、观念问题 2、以教的效率代替学的效率，以教的多少代替学的多少。 3、重教学的“眼前有效性”，轻“将来有效性”。 第一部分 区域推进“有效教学”研究的背景 1、时间效率观念淡薄。
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大力推进教育创新深化教学质量工程培养高素质创新人才.ppt
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