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六年级作文复习课 抓住特点写具体.ppt
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人教版七年级-语文下册-第三单元《人要抓住特点》课件.pptx
第三单元写作•世界上没有完全相同的两片树叶,同样也没有完全一样的两个人。但是反映到同学们的作文中却几乎是“千人一面”,“众口同腔”。这样的作文,了无新意,让人产生视觉疲劳,也很难给读者留下深刻的印象。
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作《人要抓住特点》ppt课件(57页).ppt
第三单元写作安徽池州石台大演中心学校:陈祖平之1、王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤,头顶右侧,留下一处约20
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三单元 人要抓住特点ppt课件.ppt
丐界上没有完全相同癿两片树叴,同样也没有完全一样癿两个人。但是反映到同学们癿作文中却几乎是“千人一面”,“众口同腔”。这样癿作文,了无新意,让人产生规觉疲劳,也很难给读者留下深刻癿印象。•那么,如何让
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作 《一个人要抓住特点》课件.ppt
写作训练1学习交流PPT1、抓住人物的总特点,运用2、3、写出 学习交流PPT写人先得了解自己所要写的是怎样的一个人。有句老话,“人之不同,各如其面。”比如,朱德的母亲是一位通情达理、顾全大局的农村妇
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七年级语文上册《人-要抓住特点》课件 新人教版.ppt
世界上没有完全相同的两片树叶,同样也没有完全一样的两个人。但是反映到同学们的作文中却几乍是“千人一面”,“众口同腔”。这样的作文,了无新意,让人产生视觉疲劳,也很难给读者留下深刻的印象。•那么,如何让
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抓住人物特点写出人物个性ppt课件.ppt
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人要抓住特点.ppt
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人要抓住特点 公开课课件.pptx
写人要抓住特点 公开课课件
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人-要抓住特点-外貌描_图文.ppt
),穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,系着一条花手巾(),提着一柄九齿钉耙,笑憨憨地大摇大摆地走了过来( )。长相身材穿着神态、姿态我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧(qu )间,没有系裙,张着两脚,

向豆丁求助:有没有抓住特点写?