豆丁网
拖拽LOGO到书签栏收藏网站
权威考研资料库,备考必看
加入大会员,文档免费下
小学数学知识点精讲汇总
登录
注册
文档
专辑
用户
建筑
合同
报告
医疗
企业工具
按相关排序
按相关
最多阅读
最新上传
只看PPT
全部格式
DOC
PDF
PPT
XLS
TXT
豆单
全部页数
全部页数
1-8页
9-100页
100页以上
时间不限
全部
2024年
2023年
2022年及以前
只看优质
只看可投资
展开
排序:
相关
最多阅读
最新上传
格式:
全部
doc
pdf
ppt
xls
txt
豆单
页数:
全部
1-8页
9-100页
100页以上
时间:
全部
2024年
2023年
2022年及以前
12
【精品】
江苏省高等学校实验教学示范中心
65
.ppt
江苏省高等学校实验教学示范中心65豆丁精品
jjhhggll098
热度:
收藏到书房
立即下载
9
江苏省高等学校实验教学示范中心
.ppt
江苏省高等学校实验教学示范中心
min221bhi
热度:
收藏到书房
立即下载
1
江苏省高等学校实验教学示范中心
.ppt
江苏省高等学校实验教学示范中心,实验教学示范中心,江苏省苏州实验中学,江苏省高等数学竞赛,江苏省教学研究室,江苏省高邮实验小学,江苏省邗江实验学校,江苏省高等教育学会,江苏省实验动物,江苏省实验小学,江苏省高等院校
spcklewi2014
热度:
收藏到书房
立即下载
32
江苏省高等学校实验教学
示
中心
.ppt
江苏省高等学校实验教学示中心——所有资料文档均为本人悉心收集,全部是文档中的精品,绝对值得下载收藏!
公司员工手册汇编
热度:
收藏到书房
立即下载
17
立体评教二次函数复习课件 -
江苏省
现代化
示范
初中--
江苏省
赣榆县
实验
.ppt
二次函数的图象与性质 .... (3)小明从右边的二次函数Y=AX2+BX+C的图象观察得出下面的五条信息:① A< 0;② C=0;③ 函数的最小值为-3; ④当X<0时,Y>0; ⑤ ...
各类学习资料
热度:
收藏到书房
立即下载
11
新课程背景下农村化学
实验教学
有效性的实践研究 -
江苏省
中小学
实验
...
.ppt
二、课题研究的动态及取得的成果五、下一阶段研究计划 三、研究中存在的问题 四、对照研究目标有待解决的问题 课题研究 大事记 2009年10月被江苏省中小学实验装备中心批准为立项课题2010年10月进行
各类学习资料
热度:
收藏到书房
立即下载
20
江苏省
中小学
实验教学
研究课题开题论证. 初中物理
实验
改进和创新的专题研究. 初中物理
实验
改进和创新的专题研究" 课题实施方案
.ppt
江苏省中小学实验教学研究课题开题论证淮安市经济开发区徐杨中学物理教研组“初中物理实验改进和创新的专题研究”课题实施方案物理学发展的历史和趋势已清晰地表明,近现代物理研究的诸多发现与重大突破,越来越多地
精品文档荟萃精华共..
热度:
顶
11
收藏到书房
立即下载
18
江苏省
常州市市北
实验
初级中学初中英语阅读
教学
中读后仿写活动的有效设计 课件 (共18张PPT)
.ppt
江苏省常州市市北实验初级中学初中英语阅读教学中读后仿写活动的有效设计 课件 (共18张PPT)江苏省常州市市北实验初级中学初中英语阅读教学中读后仿写活动的有效设计 课件 (共18张PPT)江苏省常州市市北实验初级中学初中英语阅读教学中读后仿写活动的有效设计 课件 (共18张PPT)
sc053089629
热度:
收藏到书房
立即下载
88
信息 -
江苏省
食品与生物工程
实验中心
.ppt
信息 - 江苏省食品与生物工程实验中心——所有资料文档均为本人悉心收集,全部是文档中的精品,绝对值得下载收藏!
公司员工手册
热度:
收藏到书房
立即下载
51
江苏省
灌南县
实验
中学七年级历史下册《经济发展与
中心
南移》课件北师大版
.ppt
江苏省灌南县实验中学七年级历史下册《经济发展与中心南移》课件北师大版江苏省灌南县实验中学七年级历史下册《经济发展与中心南移》课件北师大版江苏省灌南县实验中学七年级历史下册《经济发展与中心南移》课件北师大版
熵增定律
热度:
收藏到书房
立即下载
升级豆丁大会员,13亿+文档免费下
更有在线复制文档、阅读零广告、专属客服等16项特权等你来
5万+用户已开通
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
向豆丁求助:有没有
江苏省高等学校实验教学示范中心
?
95%
的用户最终下载了:
pdf
江苏省高等学校
实验教学
与实践教育
中心
验收申请表
相关搜索
江苏省客运中心
江苏省公积金中心
江苏省招投标中心
江苏省工程技术中心
江苏省装备中心
江苏省环境监测中心
江苏省工程中心
江苏省精神卫生中心
如要投诉违规内容,请
联系我们
按需举报;如要提出意见建议,请到
社区论坛
发帖反馈。