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高考试题评价与精准备考(2018年9月).ppt
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新景祥机构-2018年9月徐州地产市场研究报告.ppt
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晨阳水漆2018年6-9月品牌推广策划方案.ppt
2013.6n背景n洞察n策略n执行n媒介2013 体n执品牌:提升晨品牌的受 誉n拓市执:提升渠道执知,执大包括北京在的执北地 ,是下一执段执播需要解的核心执执 决n背景n洞察n策略n执行n媒介洞
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2018年9月医院新招聘职工岗前人事管理制度培训.ppt
RS-001人力资源配置方案 RS-002 人力资源配置调整方案和调整程序RS-003 卫生技术人力资源管理制度(试行) RS-004 专业技术职务聘任管理办法(试行) RS-005 招聘与聘用管理办
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基于核心素养的高考政治复习模式探索(2018年9月).ppt
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基于提高素养的高考语文复习备考策略(2018年9月).ppt
核心素养语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个体的言语经验,在具体的语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。思维发展与提升思维能力发展和思维品质的提升。审美鉴赏与创造体验、欣赏、评价、表现和创造美的能力及品质。文化传承与理解中华优秀传统文化,理解、借鉴不同民族和地区文化的能力;以及在语文学习过程中表现出来的文化视野、文化自觉的意识和文化自信的态度。
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基于核心素养的2019届高三数学复习(2018年9月).pptx
数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面一体四层四翼立德树人数学核心素养体系学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力抽象、逻辑推理、数学运算直观想象空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解数学模型数据分析处理是思考数学核心素养的基础数学

向豆丁求助:有没有2018年9月支委会会议记录?