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红星歌说课稿.xls
红星歌说课稿一、说教材：在传统的音乐教学活动中，歌曲教学一直被认为是比较枯燥的教学活动，只要教师会唱，幼儿自然会跟着模 仿。新《纲要》指出，新歌教学不能只将幼儿是否能够完整地把歌词唱出来为教学目的，而
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习作教学心得.xls
AM墨西哥航空公司 墨西哥AQ阿罗哈航空公司 美国AR 阿根廷航空公司 阿根廷AS 美国阿拉斯加航空公司 美国AT 摩洛哥王家航空公司 摩洛哥AU 奥斯特拉尔航空公司 阿根廷AV 哥伦比亚国家航空公司
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情境随笔习作教学游戏 设计1504.xls
情境随笔习作教学游戏 设计1504
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中年级习作兴趣小组教学计划(谢珍莲).xls
周别起止时间教学内容 课时 备注123456 空气的实验7 学写日记8 我遇到受伤的小鸟9 小老鼠的魔术棒10 “大力士”的吸管 半期检测11 鱼儿搬家12 粮食联欢会13 杀鸡骇猴14 听话的火柴盒
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[专业文献/行业资料]苏教版五年级下册习作3《学写新闻报道》教学设计.xls
[专业文献/行业资料]苏教版五年级下册习作3《学写新闻报道》教学设计

苏教版五年级下册习作3《学写新闻报道》 苏教版五年级下册习作 《学写新闻报道》教学设计
江阴市月城实验小学 孙金兰 教学要求： 教学要求： 1引导学生学习例文，学会新闻报道的写法。 2、通过新闻报道的习作，对高年级学生语言概括能力进行培养。 3、培养学生关注身边生活的习惯，培养学生在语文实践活动中学习语文的能力。 教学准备： 教学准备： 1、留心观察或积极参与学校最近举行的重大活动，也可以班级组织一些体育比赛（跳绳 2、收集各类报刊，注意浏览上面的新闻报道。 教学时间： ２课时 教学过程： 教学过程： 一、谈话导入 1、（出示）“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”前几天，老师 2、同学们知道得还真不少，有最近我们国家发生的一些事，还了解国外的一些动态，真是 “秀才不出门，尽知天下事”啊！刚才大家讲的这些新鲜事用一个词来说，叫什么？（新闻 3、看来，一则好的新闻报道会让人们了解你身边发生的事。想不想学写新闻报道？ （揭题：学写新闻报道） 二、学习例文，了解新闻的特点 （一）、怎样写好新闻呢？《诗经》曰：它山之石，可以攻玉。（出示例文）我们先来看看 课文的这篇新闻报道是怎么写的？它有什么特点呢？让我们读读课本上这篇
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习作教学研讨统计.xls
习作教学研讨统计
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苏教版五年级下册习作3《学写新闻报道》教学设计.xls
苏教版五年级下册习作3《学写新闻报道》教学设计教学,苏教版,五年级下册,习作3,设计教学
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小学英语优秀说课稿_(1).xls
57页8不会启用宏？点击查看帮助！ 说教材哈佛大学英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。 哈佛大学英语教授研究组提供 三、说教学目标 点击朗诵外语-需要启用宏后才能使用朗诵功能启用方法：
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真武大帝 真武汤 真武传 李克特量表 真武傲剑 真武天界 长安督武司真武之章 漫漫真武路 中断向量表 韦氏智力量表
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[英语]英语自动朗诵]小学英语说课稿.xls
[英语]英语自动朗诵]小学英语说课稿点击朗诵外语-需要启用宏后才能使用朗诵功能</p>
<p>启用方法：先启用编辑，然后启用宏内容。2003版启用方法如下：工具→宏→安全性→低或中→重启文档→启用宏）</p>
<p> 刚涉及说课的老师可能对说课的几个基本要素不是很清楚这里作一个简短的介绍。</p>
<p> 从现有的说课基本模式而言说课大体由以下几个基本要素构成 1、教材分析</p>
<p> 1该节课的教学内容是什么属于何种课型包含了哪些知识点教材在编写上有</p>
<p>什么意图和特点特别要注意挖掘教材中隐含的渗透的数学思想 2该教学内容在教材、单元乃至整个小学数学学习阶段中所处的位置所起的作用以及前后知识之间的联系。 2、目标定位 1教学目标</p>
<p> 现在已打破原有的知识技能、思想教育分块目标陈述的方式新课标倡导我们将知识、</p>
<p>技能、情感三大领域目标予以整合有机结合来定位 2教学重点 3教学难点</p>
<p> 4教学准备如教具、学具的准备等都可简要予以阐述 3、教学流程 1整体设计</p>
<p> 应该说一说课堂设计的整体思路是在什么样的思想指导下设计教学的简要介绍该节</p>
<p>课的课堂教学结构。如应用题课大体可沿用数学建模的思想安排“创设情景——建立模型</p>
<p> </p>
<p> 第 1 页，共 78 页</p>
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