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高中语文
课堂
教学设计
的要领学
设计
的要领1
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《高中语文教学设计的要领》成绩榜班级名用户名 姓名 所在学校 课程参与度 作业 总分 是否给予学分PXB0000124 罗店中学31 40 71PXB0000125 高小燕 罗店中学 33 56 89
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国培
语文教学设计
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《狼牙山五壮士》教学设计教学设计表章节名称计划学时 1学习内容分析学习者分析教学目标课程标准:知识与技能:过程与方法:情感、态度与价值观:教学重点及解决措施教学难点及解决措施教学设计思路依据的理论信息
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语文
主题学习
教学设计
六年级第四单元
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项目内容情感主题 感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切联系,懂得人类应珍惜资源、保护环境。语用主题单元目标圈点勾画重点语段,反复品读,明白道理。课时计划课型 学习内容 语言训练点 课时 卫艳丽1卫
肆意绽放
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《
语文
课堂中的有效
教学
研究》
设计教学
评价量规
.xls
《语文课堂中的有效教学研究》设计教学评价量规设计者: 评价指标 评价等级及分值 得分一级指标 二级指标 权重 小组评教师评 小计活动态度 10% 14知识技能10% 13收集资料20% 13合作交流1
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高中
新教材
教学
示范课
语文
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语文类型1 高中新教材教学示范课语文 高一 VCD2 高中新教材教学示范课语文 高二 VCD3 高中新教材教学示范课语文 高三 VCD4 学生辞海 CD-ROM5 学生辞源 CD-ROM6 CD-RO
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镇江市教研室
高中语文教学
考读写的要求细目等
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新华社北京2010年7月29日电国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)目录序言第一部分 总体战略第一章 指导思想和工作方针(一)指导思想(二)工作方针第二章 战略目标和战略主题(三)
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8.镇江市教研室
高中语文教学
考 读写的要求细目等
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8.镇江市教研室高中语文教 学 考 读写的要求细目等8.镇江市教研室高中语文教 学 考 读写的要求细目等8.镇江市教研室高中语文教 学 考 读写的要求细目等
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201202镇江市教研室
高中语文教学
考读写的要求细目等 - 镇江实验学校
.xls
2010年7月29日 – 建立以科学与工程技术研究为主导的导师责任制和导师项目资助制,推行产 ...... 弹性学制等培养方式;完善教育质量监测评估体系,定期发布测评结果等。 ...... 高考考试说明》的各项要求并附注每天的量化指标组成;内页分为各个专题, ...
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人教版四年级上册
语文
教案(授课计划、
教学
进度、单元计划、
教学设计
、单元测试)
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1、在识字、写字方面,新增认识200字,会写200字,累计会认2400字,会写1800字。2、在阅读方面,继续重视朗读训练,大部分课文都要 朗读,体现了课程标准在中年段提出的“用普通话正确、流利、有感
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高中语文
多媒体
教学
软件
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