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任务
和项目综合
驱动
教学法在居住空间
设计课程
中的运用
.txt
任务和项目综合驱动教学法在居住空间设计课程中的运用
任务和项目综合驱动教学法在居住空间设计课程中的运用[文化建设]
张 群 约3891字
[摘 要]本文依据室内空间设计课程特点,提出了任务驱动和项目相结合的教学模式,并以居住空间里小户型的家居空间设计为例,阐释了该方法的具体运用。 ...
冰山冷艳
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以"项目导向,
任务驱动
"为教学
模式
的《工厂供配电》
课程设计
.txt
摘要:加大课程建设与改革力度,增强学生的职业能力,提高高等职业教育教学质量,是各高职院校教学工作的重中之重。本课程是高职院校电气自动化技术专业的专业课之一,是一门理论和实践紧密联系,培养学生职业能力的
卿本佳人
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4
"
任务驱动
"教学
模式
在"大学计算机
基础
"
课程
中的应用
.txt
“任务驱动”教学模式在“大学计算机基础”课程中的应用
“任务驱动”教学模式在“大学计算机基础”课程中的应用[学科建设与教学改革]
焦福菊 艾明晶 约4370字
文章编号:1962-5913(2008)15-0087-03
摘要:任务驱动法可以激发学生的学习主动性,可以培养学生的创新能力和团队合作意识,本文介绍了我院将这种教学模式应用于“...
卿本佳人
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应用
任务驱动
教学法规划单片机
课程
.txt
何建树约2348 要:单片机是一门基础课,但是它既难学又难教。为此,应用任务驱动教学法学习这门课,这样不仅提高了学生的理论学习成绩,也增强了他们的自信心和动手能力。Abstract:Single-ch
丹蔻清纯
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"
任务驱动
教学法"在《AutoCAD》
课程
中的运用
.txt
“任务驱动教学法”在《AutoCAD》课程中的运用
“任务驱动教学法”在《AutoCAD》课程中的运用[信息技术教学与研究]
茅晓东 约2544字
摘 要: “任务驱动教学法”以其独特的过程、贴近市场真情实景的特点,在中职《AutoCAD》教学中显示出明显的优势。“驱动教学法”是通过实施一个完整的任务而进行的教学活动,把《AutoCAD》中...
卿本佳人
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浅析《多媒体教学软件
设计
》
课程
基于
任务驱动
的协作探究教学
模式
研究_243
.txt
浅析《多媒体教学软件设计》课程基于任务驱动的协作探究教学模式研究_243浅析《多媒体教学软件设计》课程基于任务驱动的协作探究教学模式研究_243浅析《多媒体教学软件设计》课程基于任务驱动的协作探究教学模式研究_243
小宝
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试论
任务驱动
教学
模式
在《计算机应用
基础
》教学中的应用
.txt
试论任务驱动教学模式在《计算机应用基础》教学中的应用【论文关键词】任务驱动 兴趣 创新 知识渗透 教学模式 【论文摘要】《计算机应用基础》作为中职学校的公共基础课,如何让这门课程更好地适应目前学生的现
vd670988
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任务驱动
教学
模式
在java
课程
教学中探索与实践
.txt
任务驱动教学模式在java课程教学中探索与实践
任务驱动教学模式在java课程教学中探索与实践[教育科学]
吕晓华 李素朵 张 燕 约3255字
[摘要]分析在高职院校计算机专业程序设计课程教学过程中存在的问题,就教学过程中如何培养学生的学习兴趣以及如何提高学生分析问题、解决问...
卿本佳人
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"
任务驱动
"在《计算机应用
基础
》
课程
中的应用
.txt
“任务驱动”在《计算机应用基础》课程中的应用
“任务驱动”在《计算机应用基础》课程中的应用[技术应用]
袁春花 施 炜 约2680字
摘要: “任务驱动”改变了传统教学模式中以教师为主导的教学方法,构建了以“提出任务→分析任务→布置任务→完成任务→案例总结→课后习题→教学评价...
卿本佳人
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试论
任务驱动
教学
模式
在《计算机应用
基础
》教学中的应用
.txt
试论任务驱动教学模式在《计算机应用基础》教学中的应用
tz772316
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