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浅谈农村中学课堂教学评价_
(2012年总结、计划类)
浅谈农村中学课堂教学评价

     随着新课程改革的贯彻实施,教育教学的评价功能也随之发生了根本性的变化,突破了传统评价中过于注重甄别与选拔,单纯考查学生的基础知识、基本技能的弊端,...
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农村小学课堂教学中小组合作学习模式的探讨大槐镇中心小学 要】新课程理念催生了新的教学模式,除着课程改革不断深入,课堂教学的组织形式也在悄然发生变化。原有的单一、被动的学习方式已被打破,出现了多样化的学
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在农村中学的数学课堂教学中如何实现师生互动
在农村中学的数学课堂教学中如何实现师生互动  [教学方法]
凌永文  约3572字
  【摘要】师生互动是课堂教学的统一体,是教与学双边活动的最佳组合。是促进学生全面、持续、和谐地发展,本质是促进学生情感的发展、思维的发展、能力的发展。...
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如何把握农村中学数学课堂教学的"度"(秦付香).txt
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《农村中学数学生活化课堂教学设计与研究》课题第三阶段研究工作计划《农村中学数学生活化课堂教学设计与研究》课题第三阶段研究工作计划《农村中学数学生活化课堂教学设计与研究》课题第三阶段研究工作计划

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