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- 让中学英语课堂教学“破茧化蝶”
让中学英语课堂教学“破茧化蝶”[教学反思]
张玉春 约1451字
英语是一门实践性很强的语言学科,运用英语进行交际是其实践性的主要表现。但目前的课堂教学还普遍存在着学生规规矩矩地坐着,面无表情地看着,唯唯诺诺地举手,小心翼翼地回答...
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- 化茧成蝶,由蝶入茧:李祖娥的冰火两重天
化茧成蝶,由蝶入茧:李祖娥的冰火两重天
一
李祖娥,北齐文宣皇帝高洋的皇后,其父李希宗,曾在东魏、北齐王朝任上党太守、御史等职。李家是少数几支没有南渡的北方著名世族,重视家教,因此,李祖娥具有优良的儒学文化修养,且...
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- 十五载励精图治只为今化茧成蝶
十五载励精图治只为今化茧成蝶[视点]
李昭辉 约2929字
编前语:泾川县职教中心成立于2003年,是集成人高等教育、专业技术人员继续教育、城镇下岗职工再就业培训和农村劳动力转移培训为一体的职业教育实体。从当初一所农业中学到现在的...
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向豆丁求助:有没有化茧成蝶课堂流程-副本?