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2013年7月 中国医科大学网络教育学院 考查课答案 人际
沟通学
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31.社会认知的特征包括:()、()、()及()。(分值:4 32.社会印象具有()性、()性及()性三个特征。(分值:3 33.护患关系的基本内容主要表现在()和()两个方面。(分值:2 34.沟通
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中国医大2011年7月考试《护理中的人际
沟通学
》考查课试题参考
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月考试《护理中的人际沟通学》考查课试题一、单选题(共 25 道试题,共 25 1-5BCCAE6-10ADDCE 11-15CEBDA 16-20CCEDB 21-25CCCEE 1. 护患间沟通最合
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医药
学
论文-护患
沟通
在临床护理中的应用
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作者:王静【摘要】 目的:在临床护理中实施护患沟通,防止护患纠纷的发生,提高护士的业务水平。方法:在护理部的指导下,采用多种形式进行沟通,包括预防性的沟通、集体沟通、书面沟通、统一沟通以及学习沟通的注
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医药
学
论文-浅谈检验科与临床科的
沟通
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【摘要】全面质量管理是检验科获得准确实验结果的重要保证,而分析前质量管理是各质量控制中非常必要且不能忽视的重要环节。只有加强检验科与临床科沟通和联系,树立“以人为本”的原则,正确规范化采集和处理标本,
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医药
学
论文-医患
沟通
是改善医患关系的有效途径
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作者:沈文军,王楚放,吴之余摘要: 以病人为中心,实施医患沟通,是医院适应社会主义市场经济体制改革而形成的全新的服务模式和思维方式。随着现代科学技术的迅猛发展,医学正在以前所未有的速度,向着生物-心理
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医药
学
论文-护患
沟通
对护患纠纷的影响与分析
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医药学论文-护患沟通对护患纠纷的影响与分析
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医药
学
-浅谈精神科病房护患
沟通
技巧的几点体会
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医药学-浅谈精神科病房护患沟通技巧的几点体会
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医药
学
论文-关于临床实习教
学
中加强护患
沟通
能力培养的思考
.txt
作者:王斌【摘要】 临床实习教学中不仅要培养护生正确的护理专业知识和临床实践技能,同时也要注意提高护生护患沟通能力。本文结合对护生的访谈及临床实践教学的经验,分析出护患沟通障碍主要来自于患者、临床护士
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医患
沟通学
答案
.txt
医患沟通学答案
B.不属于导医的优点的是 D
B.“病人选医生”存在的问题是 D
B.病人患病后常表现出()心理D
B.病人选取医生的实施方法有 D
B.不符合医院健康教育原则的选项...
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《医患
沟通学
》
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《医患沟通学》
yangxianque2000
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》课件:11 门急诊
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《高级医患
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》课件:第4讲 急诊医患
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