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初中思想品德课活动探究题形式及其解题思路
初中思想品德课活动探究题形式及其解题思路[考试研究]
雷 霖  约8229字
  活动探究题也称为实践探究题。这是随着课程改革的深入,在中考思想品德课程中出现的一种新题型,并且越来越成为中考思想品德的重要题型。这种题型体现了课程标准中要求学生在活动中学、活动中用的宗旨,突出了实践活动性,着重考查...
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  第二节估价报告指错  一、答题技巧  1、指错题指出的错误根本不只13处,……这样的情况下应该如何取舍?“  这是因为错误的严重程度不一样,有些错误是因为前面错了引起的连锁错误,有些是次要的错误,你要把自己觉得有把握的错误写在前面,否则,13个错误写完了,后面你再写得多也没分!  2、揣摩评卷人的心理  3、先理草稿,再答题  二、答题思路  (一) 阅读报告:1、先了解估价基本事项。2、了解价值定义。3、了解方法技术思路。4、看估价依据全不全,假设限制条件,特殊说明。5、测算过程。6、估价结果  (二) 错误类型  1、不全面。  ①缺有效期、价格内涵、资质等; ...
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列方程(组)解应用题是初中阶段数学教学的重点,更是难点。其之所以是难点,概括地说:既难教又难学。在七年级数学中已开始涉及到列一元一次方程解应用题和列二元一次方程组解应用题两个单元的教学内容。如何采用适
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