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幼儿园中班
班级
工作总结
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幼儿园中班班级工作总结在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会
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幼儿园小班
班级
计划
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幼儿园小班班级计划一、情况分析: 本学期我班新增1 名幼儿,共计37 名幼儿,其中男生18 名,女生19 名。本班幼儿通过了上一学期的集体生活,大部分幼儿情绪都较稳定,但也有些孩子尤其是新入园的幼儿及
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班级
风采介绍
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大家好:我们是10 级自动化101 班。很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。 一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想,我们相聚在一起,每一个人都满怀抱负,每一
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幼儿园文明
班级
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幼儿园文明班级2011 年下期新晃县幼儿园 大一班班级工作计划 教师:成秋红 吴梅一、指导思想 (一)激发四大精神: 敢于探索、勇于开拓、勇于创新的改革精神;抢抓机遇、力争上游、加快发展的创业精神;坚
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班级
管理学答案
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《班级管理学》作业一、单项选择题 1. 我国战国末期,将大学教育分成“小成”与“大成”两个阶段的教育论著是(A )A.《论语》 2. 在国外,对班级以及班级授课制作出概括性的叙述和理论证明的教育家是(
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学习型
班级
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学习型组织是以学习为动力,以共同理想为目标,把学习、工作、生活融为一体,通过提升组织成员 的综合素质和创新力、组织氛围、增强组织凝聚力, 来实现组织的不断创新与发展l2j。 学习型班级的理论来源于学习
心灵之窗
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班级
授课制
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1.第一班级授课制的由来和发展在全世界范围内用得最多的教学组织形式是班级授课制,尽管他非常普遍,但历史并不长。在古代教育当中西方和东方教学组织形式都是个别教学。一直到工业革命之后,才有了变化,更准确的
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小学生
班级
活动设计
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】加强少年儿童的思想道德教育是中小学德育工作的重要任务,完成这个任务首当其冲的就是每个班级的班主任,班主任工作的好坏直接影响下一代的成长。在学生个性发展的过程中,班级管理的得当与否也是关键所在。班主任
学有所成
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班级
管理案例分析
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魏书生教育案例引发的反思来源:天津教育(2008-2) 发表日期:2008 年11 月11 我曾参加过一场魏书生教育思想报告会。听完报告后,我的心情久久不能平静。反思我们现实中的教育:有多少教育方法值
教育与考试
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优秀
班级
申报材料
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