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陈慧芳《备课,用终生的时间来准备》.doc
陈慧芳《备课,用终生的时间来准备》
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辛村西和仁小学陈慧芳课件.ppt
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汤姆_索亚历险记导学案陈慧芳.doc
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课件辛村西和仁小学陈慧芳Unit_4_My_Holiday.ppt
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陈慧芳《备用终生的时间来准备.doc
备课：用终生的时间来准备（陈慧芳）。在苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书中，有这样一个故事：一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，课题是《苏联青年的道德理想》。区培训班的学员、区教育局视导员都来听课。课上得非常出色。听课的教师们和视导员本来打算在课堂进行中间写点记录，以便课后提些意见的，可是他们听得入了迷，竟连做记录也忘记了。他们坐在那里，屏息静气地听，完全被讲课吸引住了，就跟自己也变成了学生一样。。课后，邻校的一位教师对这位历史教师说：“是的，您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。不过，我想请教您：您花了多少时间来备这节课?不止一个小时吧？”。那位历史教师说：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。” 这段答话启开了一个窗口，使人窥见了教育技巧的一些奥秘??。“对这节课，我准备了一辈子。”当我第一次阅读这个故事时，就被这句话深深地震撼。想想自己也是一名教师，每天都要备课，每天都要拿了教科书去课堂上课，我花了多少时间呢？在张家港市教育局制定的教师教育教学工作基本要求和学校制定的相关计划中，对教师教学“七认真”常规检查，尤其是备课都有明确详尽的标准，要求我们做到：备课认真，符合课程标准的要求，设计恰当、合理、贴近学生实际，无漏备、脱节现象。要按时撰写教学随记，数量足、质量高等等。。新的课程背景下，我们应该怎么来备课？以我个人的体会看，我认为，备课应该把握好课前的“三读”和备课中的“三动”。。备课前“三读”。一、广泛地读教育学著作。古人说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土”，讲的是做事情必须打好基础的道理。同样道理，教师备课前应该认真地做好知识的储备。怎样进行这种准备呢？那就是读书，每天给自己定一个规矩，定时间看书，看一些数学
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陈慧芳《备课,用终生的时间来准备》.doc
陈慧芳《备课,用终生的时间来准备》
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小学语文《11 新型玻璃》陈慧芳PPT课件新优质课比赛公开课获奖140.pptx
小学语文《11　新型玻璃》陈慧芳PPT课件新优质课比赛公开课获奖140小学语文《11　新型玻璃》陈慧芳PPT课件新优质课比赛公开课获奖140小学语文《11　新型玻璃》陈慧芳PPT课件新优质课比赛公开课获奖140
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西和仁陈慧芳英语三1卷面分析.doc
西和仁陈慧芳英语三1卷面分析
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