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香港
和澳门的
回归
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香港和澳门的回归
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香港
和澳门的
回归
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眶,读《出师》《陈情》时,固未有如是之感动也.今录出聊使读者一沥同情之泪,毋忘七子之哀呼而已....在英中关系的历程中以及国际外交史上都是一个里程碑.从现在起到1997年和1997年以后,在保持对香港的信心,以及在继续...
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香港
和澳门的
回归
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人教版第12课《香港和澳门的回归》精品课件,非常好用!
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香港
和澳门的
回归. 历史的沧桑
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香港和澳门的回归. 历史的沧桑香港和澳门的回归. 历史的沧桑香港和澳门的回归. 历史的沧桑
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香港
和澳门的
回归ppt
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澳门香港香港被英国割占或租借的过程1898年租借新界通过1860年的《北京条约》割占九龙司地方一区通过1842年的《南京条约》割占香港岛澳门被葡萄牙强占的过程1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行
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香港
和澳门的
回归.ppt2
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台湾。追根逆源——。香港和澳门问题的由来。1898年《展拓香港界址专 条》,强行租借新界(深圳 河以南,界限街以北),租 期99年,至1997年6月30日期 满。。新界。1898年租 借新界, 为期99年。香港岛。1860年 《北京条约》 割占九龙司 一区。1842年《南京条 约》割占香港岛。1553年,葡萄牙人借口晾晒 水浸货物,强行进入澳门 1557年,葡萄牙通过贿赂明 朝官员,取得澳门的定居权。19世纪五六十年代 葡萄牙人先后侵占 氹仔岛和路环岛。。解决香港、澳门问题有哪些 方式?不同的方式会有什么 不同的结果?。方式有两种:。非和平方式(武力解决) 和平方式 (外交谈判)。解决方案—— “一国两制”的构想。一、“一国两制”的伟大构想:。自学指导。(独立完成下面的问题。)。.读60页一、二两段找出:为什么要提出 “一国两制”构想?是在什么时候提出的、 目的是什么、有何含义?历史意义又是什 么?。“一国两制”的构想。“一国两制”就是在中华人 民共和国境内,大陆实行社会主 义制度,台湾、香港和澳门实行 资本主义制度。。一、“一国两制”的构想:。一个国家。中华人民共和国。两种制度。大陆实行社会主义制度,港澳台地区 实行资本主义制度。同时在这些地区 设立特别行政区,享有高度自治权。。意义: 为实现祖国统一大业指明了前景。。为什么实行“一国两制”呢?。1.实现祖国统一、维护了国家主权。 香港、澳门顺利回归祖国,也维护 了地区和世界和平。 2.充分考虑了港澳台的历史和现 实。维护了港、澳的繁荣和稳定。。二、香港、澳门回归祖国:。二、回归之路—香港、澳门的回归:。我们始终坚持主权问题不 主权不是一个可以讨论 容谈判,主权和治权不能 的问题 .中国将收回是整 分离,这是不能动摇的! 个香港 !。如果你们同意 1997年后由 三个不平等条约有效 我们来继续管治香港,我们 中国收回的是新
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12.香港
和澳门的
回归
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12.香港和澳门的回归12.香港和澳门的回归12.香港和澳门的回归
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13 香港
和澳门的
回归
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13 香港和澳门的回归
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香港
和澳门的
回归教案
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香港
和澳门的
回归教案
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香港和澳门的回归集体备课教案 一、教学目标 (一)知识与能力 了解和掌握香港、澳门、台湾问题的由来:“一国两制”的含义;香港澳门回归的时间及意义。通过引导学生分析香港和澳门问题的由来,掌握一国两制的伟
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和澳门的
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和澳门的
回归》教学设计
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