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九年级数学圆心角 圆周角一周强化浙教版.doc
1、圆心角圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角. 1圆心角所对的弧叫做1的弧. n的圆心角所对的弧就是n的弧. 2、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 性质1:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对
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5.3圆周角().doc
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圆周角定理学案.doc
一、圆周角定理学习目标 掌握圆周角和圆心角的定义.2、掌握圆周角定理及其证明 3、掌握圆心角定理及圆周角定理的推论 4、会及定理和推论解决问题 学习重点:掌握圆周角、圆心角定理和推论并会运用它们解决问
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3圆周角和圆心角的关系.doc
3圆周角和圆心角的关系一
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圆周角教案_中学教育-中学学案.doc
(苏科版数学九年级上册第五章第三节)广东省韶关乐昌市新时代学校 1、掌握圆周角的概念.2、体会圆周角与圆心角关系的探索过程,发现、验证圆周角与圆心角的关系. 3、能用圆周角与圆心角的关系进行简单的说理
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圆周角课件_中学教育-中学学案.ppt
无忧PPT整理发布24.1.4BACDE无忧PPT整理发布知识与技能:1、了解圆周角和圆心角的关系。2、掌握圆周角的性质和直径所对圆周角的特征。3、能运用圆周角的性质进行计算。过程与方法:学生通过自主
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圆周角设计.ppt
复习旧知:请说说我们是如何给圆心角下定义的,试回答?顶点在圆心的角叫圆心角圆心角。考考你:你能类比圆心角的定义,给下图中象ACB 这样的角起一个名字并下个定义吗?顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做
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圆周角练习题.doc
24章圆周角练习题 1. 在半径为50 厘米的O 中,弦AB 的长为50 厘米,(1) 求AOB 的大小;(2)计算点 AB的距离;(3)求弦 AB所对的圆周角的度数. 2. 如图,OABC,AOB=
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圆周角 ppt.ppt
24.4.132号 1、掌握圆周角的概念. 2、体会圆周角与圆心角关系的探索过程,发现、验证圆周角与圆心角的关系. 3、能用圆周角与圆心角的关系进行简单的说理,培养学生合情的推理意识,逐步掌握说理的基
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圆周角讲学稿.doc
《圆周角》讲学稿学习目标: 1、理解圆周角的概念. 2、经历探索圆周角定理的过程. 3、掌握圆周角定理和它的推论. 4、会运用圆周角定理及其推论解决简单的几何问题. 学习重难点: 重点:圆周角定理。

向豆丁求助:有没有圆周角一?