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探索图形教学设计
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探索图形教学设计
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五年级下数学
探索图形教学设计
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五年级下数学探索图形教学设计五年级下数学探索图形教学设计五年级下数学探索图形教学设计
记忆7
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《★
探索图形
》
教学设计
(河南省市级优课)
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《★ 探索图形》教学设计(河南省市级优课).docx《★ 探索图形》教学设计(河南省市级优课).docx《★ 探索图形》教学设计(河南省市级优课).docx
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数学人教版五年级下册
探索图形
的奥秘
教学设计
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探索图形的奥秘教学设计清苑区第三小学:张丽娟 教学内容:表面涂色的正方体(教材第44 页探索图形)。 教学目标: 1.借助正方体涂色问题,通过实际操作、演示、想象、联想等形式发现小正方体涂色和位置的规
2648394ecd
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人教版小学五年级数学下册《
探索图形
》
教学设计
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人教版小学五年级数学下册《探索图形》教学设计 人教版小学五年级数学下册《探索图形》教学设计 人教版小学五年级数学下册《探索图形》教学设计
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人教版小学五年级数学下册《
探索图形
》
教学设计
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人教版小学五年级数学下册《探索图形》教学设计教学内容:人教版五年级数学下册第44 页内容。 教学目标: 1、进一步认识和理解正方体特征。 2、通过观察、列表、想象等活动经历“找规律”的全过程,获得“化
1999
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新人教版五年级下册数学《综合与实践
探索图形
》
教学设计
板书
设计
教案
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新人教版五年级下册数学《综合与实践探索图形》教学设计板书设计教案
2laoshi
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让信息技术成为学生自主
探索
的平台--《
图形
的密铺》
教学设计
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让信息技术成为学生自主探索的平台——《图形的密铺》教学设计图形,学生,自主,图形的密铺,让学生,学生的,学生探究,信息技术,自主探索,自主探究
l479816
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小学五年级下册数学《
探索图形
》课件PPT
教学
课件
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小学五年级下册数学《探索图形》课件PPT教学课件小学五年级下册数学《探索图形》课件PPT教学课件小学五年级下册数学《探索图形》课件PPT教学课件
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高等院校软件学院
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高等院校软件学院图形图像教学改革探索高等院校软件学院图形图像教学改革探索高等院校软件学院图形图像教学改革探索
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探索
轴对称的性质说课稿
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探索
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