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于公共管理主体的边界及其互动--政社合作的理论与实践思考.pdf
岛市委党校 学报J0URNAL PARTYSCHOOL C．P．0QfNGDAO MUNICIPAL OONIMITTEE 20i 政社合作的理论 与实践思考 公共管理 管理主体整合 社会 管理活动
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论政社分开和构建政社伙伴合作关系.docx
公共管理变革摘要：政社分开不仅是政府职能转变的基本需要，是社会组织发展的内在需要，更是现代社会治 理的根本需要，因而具有重要的时代意义。针对我国政社分开中存在的职责不明、人员兼职、行政依附、 利益交联
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2012年徐之明考研政治(政经、科社、总论)辅导班讲义.pdf
2012年徐之明考研政治(政经、科社、总论)辅导班讲义2012年徐之明考研政治(政经、科社、总论)辅导班讲义2012年徐之明考研政治(政经、科社、总论)辅导班讲义
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2010北京领航考研暑期徐之明(政经、科社、总论)辅导班讲义.doc
第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 第二章 世界的物质性及其发展规律 第三章 认识世界和改革世界 第四章 人类社会及其发展规律 第五章 资本主义的形成及其本质 第六章 资本主义发展的历史进
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2014考研政治马原知识点精讲讲义-政经科社分册(阮晔).pdf
2014考研政治马原知识点精讲讲义—政经科社分册（阮晔）2014考研政治马原知识点精讲讲义—政经科社分册（阮晔）2014考研政治马原知识点精讲讲义—政经科社分册（阮晔）
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政社互动工作汇报.doc
双凤镇新湖村“政社互动”工作汇报2008 年以来，太仓市委、市政府以敢为人先的开拓精神和求真务实的科学态度，在全国率先探索建立政府行政管理与群众自治有效衔接和良性互动机制（简称“政社互动”），2010
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社政教研组工作总结.txt
社政教研组工作总结一学期的工作即将结束，本学期，我校全体社会组教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下： 学期以来，我们始终坚持以教学为中心，强化
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论我国政社关系调节的关键:政社职能分开.docx
社会观察论我国政社关系调节的关键：政社职能分开 要：本文从我国政社关系发展历程出发，结合新公共管理理论与治理理论的观 点，提出“新型合作互动的网状模式”这一理想 架构。通过分析当前现状向理想模式转变的
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社区政社互动工作汇报.doc
社区政社互动工作汇报“政社互动”的核心则是政府“放手还权”，是真正把涉及社会管理、社会事务、公共服务的自治职能交给我们村委会自行管理，减少上级部门的过度干预，我村按照《协议书》，协助政府管理许多事项，
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社政中考必背知识点.doc
社政中考必背知识点第一部分（我们生活的区域与环境） 1、东西半球的分界线：西经20，东经160组成的经线圈 2、地图的三要素：比例尺、方向、图例与注记 3、表示方向的三种方法：指向标定向法、经纬网定向
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