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《弟子规》教案.doc
教学目标：1、结合生活实际，复习《弟子规》中的“入则孝出则悌”； 2、学习“谨而信”中的四句话，能够诵读，能够明理，能够指导日常行为； 3、将课堂延伸到早读，延伸到课外。 过程与方法：训练为主，做到参
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弟子规 教案 极好 高中 语文.doc
弟子规教案极好
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《弟子规》完整版教案.doc
《弟子规》教案《弟子规》总序教学目标：1、让学生了解为什么要学习《弟子规》？2、弟子规的大概内容是什么？教学重点、难点：为什么要学习《弟子规》弟子规的内容是什么？有余力，则学文教学内容：学习《弟子规》
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弟子规 教案.docx
弟子规教案 第一课 一、教学内容 总叙：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。 二、教学目标 1.诵读《弟子规》的总叙部分，理解基本意思。 2.了解《弟子规》包含五个部分以及
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弟子规 教案 谨.doc
弟子规 教案 谨
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弟子规 教案 文档.doc
弟子规 教案 文档.doc弟子规 教案 文档.doc弟子规 教案 文档.doc
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外研版中职国规语文教材(基础模块 下册)电子教案.doc
一、课文解读这是一篇描写父爱、表达父子情深的优秀散文。作者曾谈到过他的创作过程：1989年4 月，他与一位同学在长沙烈士公园锻炼身体，这位同学面对蒙蒙细雨吟诵了一首小诗。这小雨和小诗，“勾起了我对农村
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外研版中职国规语文教材(基础模块 上册)电子教案.doc
课文解读本文是一篇抒情散文，写于 1924 年，正是“五四”新文化运动的落潮期。朱自清时年 24岁，正值奋发有为的青年时期，但社会动荡不安，自己也少有作为，因而心中郁闷不乐，眼看时光流逝，引起无限感慨
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[整理版]小学一年级书法写字课精品教案(全册)新规.doc
[整理版]小学一年级书法写字课精品教案(全册)新规
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《弟子规》全套教案.docx
《弟子规》教学课例谦和书院 辛卯年 献给致力于传统文化教育的老师们：华夏文明史册璀璨光明，中华传统文化历史悠久。中国有五千年的智慧，五千年的教育经验，对于后代子孙那是一份难得的宝藏。 老祖宗教诲我们：
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