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人教新课标数学五年级下册《
质数
与
合数
新课及练习》PPT课件
.ppt
五年级数学下册 课件 质数与合数
shaofei0823
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质数和合数
教学课件ppt
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教学目标•1、理解什么是质数,什么是合数。• 2、能熟练判断质数与合数,能够找出100以内的质数。• 3、培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力。 写出下面每个数的所有的因数:1的因数:( )2的
快乐人生
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质数和合数
课件
.ppt
自然数奇数 偶数 5042 34 16 38 1153 75 47 19 1112 1313 只有两个因数自然数 因数 1、11一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫质数。 有两个以上因数 1
曹娟娟
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质数和合数
.ppt
请1—12学号的同学说出各自学号的全部因数:11、21、31、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、111、2、3、4、6、12只有两个因数1、21、31、51、
yws1012
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05
质数
与
合数
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5年级数学思维训练05质数与合数与质数有关的构造问题,通过分解质因数求解的整数问题.
尹六六
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2.3
质数和合数
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1113 15 17 192 1012 14 16 18 20复习3、7的因数有哪些?16的因数有哪些?写出下面每个数的所有的因数:1的因数:( )2的因数:( )3的因数:( )4的因数:( )5的
南宫师兄
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初中
质数
与
合数
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初中数学竞赛辅导资料(3)质数 合数 一、内容提要 正整数的一种分类:质数的定义:如果一个大于1 的正整数,只能被1 和它本身整除,那么这个正整数叫做质数(质数也称素数)。 合数的定义:一个正整数除了
min5736445401
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质数和合数
教案
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《质数和合数》教案教学目标: 1、理解质数和合数的概念,并能判断一个数是质数还是合数,会把自然数按因数的个数进行分类。 2、知道100 以内的质数,熟20 以内的质数。 3、培养学生认真学习,善于思考
mskesjag21437
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质数和合数
练习题
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质数和合数练习题 相关说明性文字来自网络收集,欢迎下载
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质数和合数
教案
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质数和合数大连开发区东居小学 教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第十册P58~59 教学目标:1、使学生理解质数、合数的意义,会判断一个数是质数还是合数。 2、培养学生观察、比较、概括和判断的
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