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幼儿园主题活动的 实践研究
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一、问题提出 二、研究内容 三、研究成效
多年的实践与研究,使我们更深刻地认识到民风民俗活动是孩子成长过程中不可缺少的组成部分,它对培养孩子的道德情操、增进浓浓的亲情有着无可估量的作用。作为幼儿园,我们应担负起传承与创新的职责,把更多、更有意义、更有价值的民风民俗活动纳入幼儿教育内容,运用多种途径、丰富的教学手段让孩子们去体验、去感受,让传统文化代代相传。
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