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预防一般违法行为.doc
预防一般违法行为说课稿。尊敬的各位评委老师大家好：。我说课的课题是《预防一般违法行为》。我将从以下六个方面阐述我的说课设计。。过渡句：首先我来说一下教材。。一、教材分析。本课选用的教材是人民教育出版社出版的《职业道德与法律》，是国家课程改革规划新教材，符合中职生的知识水平和身心发展特点。本课选自第四单元，属于本教材的法制教育范畴。在第三单元讲述宪法的基础上，进一步深化、细化、具体化对治安管理处罚法进行讲解。本法是一部与我们生活密切相关的法律，同时在教学大纲中占有重要地位。通过学习本课，让学生明白违法无小事；违法要承担法律责任。中职生需从自身加强防范，杜绝严重不良行为；树立守法光荣、违法可耻的观念。学好本课内容也为第十课学习刑法打下必要的知识基础。可见，本课具有承上启下的重要作用，其地位不可忽视。。二、教学目标分析。过渡句：在吃透教材的基础上，联系我校学生的实际学习需要，制定了以下三维目标：。【知识与技能目标】。（1）了解违法行为的内涵和分类，知道违法行为具有社会危害性；。（2）了解违反治安管理的行为种类，治安管理处罚的方式；明确违反治安管理行为要受法律处罚。。（3）深入理解不良行为对未成年人以及社会的危害，理解自我防范的重要。
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一般业务过错行为.doc
参加国际业务处理业务的银行从业人员违规处罚的一些规定。
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弱智儿童一般行为表现.doc
弱智是由于多种病因引起的精神发育障碍，近几年发现弱智儿童伴有的心理问题增多，主要表现为情绪、行为、人格等方面。及时发现、了解弱智儿童中存在的各种心理问题并给予相应的处理，有利于促进他们身心的良好发展。
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第九课 预防一般违法行为教案.doc
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行为动词的一般现在时练习题.doc
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向豆丁求助：有没有一般相行为?

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