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冀教版六年级上册品德与生活教案
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人教版四年级上册品德与社会试题
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首师大版四年级上册品德与社会教案.doc
品德与社会四年级上册全册教材分析一、本册教材在全套教材中的地位及作用：本册教材在3年级课程学习的基础上，按照儿童认识生活的顺序，将学生的视野从自我、家庭、学校、社区等内容逐渐扩展，安排了“由购物想到的
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教科版二年级上册品德与生活教案.doc
教育科学出版社的二年级上册《品德与生活》全册教案发表日期：2007 已经有3225位读者读过此文 第一单元 开开心心每一天 主题一 有勇气，不怕难 教学要求： （1）通过活动，让学生知道生活、学习中常
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教科版小学一年级上册品德与生活全册教案.doc
教科版小学一年级上册品德与生活全册教案教科版小学一年级上册品德与生活全册教案教科版小学一年级上册品德与生活全册教案
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小学六年级上册品德与社会教学计划及全册教案.doc
小学六年级上册品德与社会教学计划及全册教案小学六年级上册品德与社会教学计划及全册教案小学六年级上册品德与社会教学计划及全册教案
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人教版五年级上册品德与社会教案全册.doc
人教版品德与社会五年级上册全册教案品德与社会五年级（上）教学计划以《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《品德与社会》上册
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泰山版四年级上册品德与社会教案.doc
第一单元健康文明的家庭生活 让健康文明驻我家————2课时 与家人亲密———————2课时 我与左邻右舍——————2课时 共建美好家园——————2课时 课时：第1课时 1、让学生体会健康文明的生活
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首师大版二年级上册品德与生活教案.doc
教师：徐文莉一、课程特点 “品德与生活”课程是“以儿童生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。”课程应重视学科知识、社会生活和学生经验的整合。 本课程具有如下特点：
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五年级上册品德与社会教案(教育科学出版社).doc
五年级上册品德与社会教案第一单元 让心灵比天空更博大 1、我们共同进步 我的伙伴个个棒 授课者：唐福完小 刘春辉 活动目标： 1、让学生知道人各有所长，并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理。 活动
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人教版小学二年级上册品德与生活全册集体备课教案.doc
一小教师集体备课单元分析科目：二年级思品与生活 册次：上册 第（1）单元 课题：我们的课余生活 教学内容：1、《多彩的课间生活》 2、《快乐的双休日》 3、《巧安排，会节约》 教学目标： 1、了解我们
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五年级上册品德与社会教案(教育科学出版社).doc
第一单元让心灵比天空更博大 1、我们共同进步 我的伙伴个个棒 活动目标： 1、让学生知道人各有所长，并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理。 2、在引导学生欣赏别人长处的同时，培养团结友爱的情感。
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