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八年级英语下学期阅读理解20篇.doc
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2014~2015学年第二学期八年级下册数学全套教案.doc
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人教版初中数学八年级(下学期)导学案.doc
- 第十六章分式 课题 16.1 分式 课时：三课时 第一课时 16.1.1 从分数到分式 【学习目标】 1. 会从实际问题抽象出分式的概念，理解分式的概念。 2. 能正确判断一个代数式是否为分式，能区分
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仁爱版英语八年级下学期全册教案.doc
- 仁爱版英语八年级下学期全册教案（可编辑）,八年级仁爱英语教案,仁爱英语八年级上册,仁爱英语八年级下册,仁爱英语八年级,八年级仁爱英语上,八年级上册英语教案,仁爱版八年级英语,八年级上英语教案,仁爱英语教案,仁爱英语七年级教案
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人教版八年级下学期语文教案合集.doc
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[初中教育]2012年八年级下学期体育教案全集48课时.doc
- [初中教育]2012年八年级下学期体育教案全集48课时
初中八年级
体
育
课
教
案
（第二学期） 第二学期）
学 校： 授课教师： 授课教师：
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体育与健康理论课教案 第 1 课时 课题：中华养生知识——节其度于防其患 教学目标： 1、认知目标：知道养生贵在善“节”善“防” 2、能力目标：能在理解的基础上熟练地说出和恰当地解释课文中的两句话——“过犹 不及”“养生以不伤为本” ， ；同时，能做到不说过头话，不做过头事。 3、情感目标：在保健方面养成事事讲节度、处处防灾病的良好习惯。 教学重点：搞懂“过犹不及”和“养生以不伤为本”这两个基本观点，从而把握节和防 的核心问题——力控节度，严防灾病。 教学手段：先学后教，课堂讲解、多媒体 教学步骤： 导入新课： 养生——健康——长寿，这是一项系统工程。其中，不仅有垂直方向的体系，而且 有水平方向的体系 ，形成了一个“矩阵” 。但处于核心位置的只是一个“点”——这就 是以“节制”为基准点。 行为的节制和灾病的预防是生命科学中的两大课题，自我保健必须既善于“节”又 严于“防” 。 本课主要解决两个问题：不“节” ，便会失去平衡，降低生活乐趣；不“防” ，便会 失去健康，缩短自身寿命。 （一）学生自学看书，理解“过犹不及”和“养生以不伤为本”的含义。
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山东鲁教版八年级下学期思想品德教案集(共93页).doc
- 期完成情况教案检查备注1第10课1、2框3月5日—9日2课时2第11课第1、2框3月12日—17日23作业辅导、第12课1框3月19日—24日24作业辅导、第12课第2框3月26日—31日25第13课
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下学期八年级英语期末试卷.pdf
- 精心排版,认真编辑,是考察学生全方面知识的好试卷,下学期八年级英语期末试卷
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下学期八年级英语教学实施计划.pdf
- 精心排版,认真编辑,内容最新,最实际,带进度表的标准计划范文
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向豆丁求助：有没有下学期八?
