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F-09B1A0;这是一篇关于“幼儿或小学教育”中“小学学案”的学习资料参考范文文档。正文共1,430字,word格式文档。内容摘要:教学目标,探讨文章主要人物杨巴的说话艺术,分析作者一句对话刻画人物的“好嘴”,学会多角度分析问题,活学活练,锻炼学生的口头表达能力,学会运用多样说话艺术,教学重点,教学难点,教学过程,导入,幻灯片放映“杨巴”二字,让学生感悟:看这个名字,你觉得他是个怎样的人(引导学生体会人物的俗,是市井小民,其人平实,再放映“好嘴”二字,再让学生感悟,好嘴是其为俗人的奇特之处,从而进入课堂学习,整体感知,要求,揣摩人物的心理活动,保留文章原有的天津话风格,文中主要人物的主要情节必须重点复述,师生共同点评,探究,全班谈论,看说话的难度,看说话本身,看说话效果,教师小结,拓展延伸---挑战名嘴,总结。
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