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小学数学教师个人专业发展规划.doc
小学数学教师三年专业发展计划宽城第一小学 一、指导思想在教育事业发展稳步推进的今天，给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台，教师面临的挑战和机遇也更多，教师要将个人的发展与学校的三年规划发展紧密的结
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教师个人专业发展五年规划.doc
教师个人专业发展五年规划本人现年35 岁，数学小学高级教师，从事数学学科教学17 年。随着新课改的不断深入和推进，教师的专业化色彩愈益浓厚，教师越来越面临着来自各方面的巨大挑战和严峻考验。为了拓宽自身
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教师个人专业发展三年规划.pdf
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幼儿园教师个人专业发展规划表.doc
幼儿园教师个人专业发展规划表幼儿园教
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个人专业发展规划.pdf
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个人专业发展规划.ppt
个人专业发展规划: 　　　　　星级教师 个人专业发展规划杭州德天实验小学　　戚一文　　　　　　个人基本情况姓名：戚一文 性别：男 出生年月：66.6 教龄：22年职称：小学数学高级教师现状分析优势　威胁　机遇劣势一　　　二　　　三　　　四SWOT分析法又称为态势分析法，是一种能够较客 观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。 现状分析优势知识视野宽阔工作责任心强风格幽默风趣管理经验丰富电脑电教特长劣势现状分析劣势匠 气 太 重科 研 欠 缺发 展 减 速笔 头 不 硬学　习　不　够现状分析机会下城区教育局梯级名师培养方案我校教师群体专业成长工程现状分析威胁年轻教师快速成长以上五条不足发展目标逐渐形成自己 的教育风格学生、家 长满意对教育理想有执着的追求学者型、科研型发展目标计划通过两年时间，达到有对教育理想的执着追求，有先进的教育思想和理念，有较丰富的教学经验，具有较高科研能力，专项特长突出，学生、家长满意的三星级教师。 教学方面的目标 教育科研方面的目标 学习目标 个人专业成长两年规划：行动策略保证天天阅读坚持经常反思勤于动脑动笔实现个人专业成长两年规划勇于课堂实践坚持科研先导寻求帮助集中脱产学习的机会杭州德天实验小学　　戚一文Thank You !...
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校长个人专业发展规划.doc
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