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《
中国
文化经典研读》教案集 高二
语文
选修
.doc
中国文化经典研读教案第一单元 入门四问 这个单元,为全书的绪论,主要是激发学生的学习兴趣。本教案借鉴参考了网络教案。 单元教学目标 1、知识与能力 了解古代文化典籍的概况,掌握四部分类法;了解中国文化
xiaoqing1312
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中国
古代书院教育特色及其对当前中学
语文
教育的启示
.doc
本文考察了中国古代书院的教育,探讨它对当前中学语文教育的启示。
从教育的目的上看,中学语文教育要注重人文精神的培育,培育人文精神的重要途径之一就是经典的阅读,儒家传统文化在经典中应占有首要地位。具体论述从以下几个方面展开:从外在表现看,书院是人格教育的典范,而当前中学语文乃至中国教育的现状是人文教育的严重缺失;接着本文分析了造成这种状况的缘由,并着重探讨了中学语文应加强人文教育的内在依据;最后参照书院人格教育实施的途径提出加强人文教育的方法。
从教育的方式上看,高中语文教育应以自修为主,教师的指导只能居于辅助的地位,应建立一种教师辅导下的自主学习方式。具体论述从以下几个方面展开:首先,书院生徒自修为主,导师指导为辅的教育方式与当前中学教育,包括语文教育,偏向教师的教,偏重接受、灌输形成鲜明的对照;而这,是时代的产物;然后着重探讨中学语文主要是高中语文应建立一种学生自修为主、教师辅导为次的教育方式的必要性,并从主客观两方面分析了其可行性;最后考察书院教育并结合新课程探讨中学语文教育教师辅导作用如何发挥的问题。
从教育的精神上看,我们的课堂需要自由的思想,民主的精神,惟此才能培养出具有独立批判精神和创新品质的新时代人才。具体论述从以下几个方面展开:首先,从办学宗旨、组织方式、教学思想等方面探讨书院教育的民主自由风气;然后分析当前中学语文教育缺乏民主、自由精神的表现;最后,提出了疗救现状的几点建议。
多啦小新
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高中
语文
《
中国
古代诗歌散文欣赏》精品教案110216
.doc
高中语文《中国古代诗歌散文欣赏》 人教新课标版高二《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元《以意逆志,知人论世》教案(五课时)教学目标: 引导学生理解和掌握古代诗歌鉴赏的基本方法之一:以意逆志,知人论世 教学
张罐子
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高中
语文
教材
中国
当代作品教学的演变--以人教社1988年、1995年、2001年版教材为研究对象
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高中语文教材中国当代作品教学的演变——以人教社1988年、1995年、2001年版教材为研究对象高中语文教材中国当代作品教学的演变——以人教社1988年、1995年、2001年版教材为研究对象高中语文教材中国当代作品教学的演变——以人教社1988年、1995年、2001年版教材为研究对象
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【复试】2024年 西华大学045103学科教学(
语文
)《
中国
文学史(加试)》考研复试精品资料
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【复试】2024年 西华大学045103学科教学(语文)《中国文学史(加试)》考研复试精品资料【复试】2024年 西华大学045103学科教学(语文)《中国文学史(加试)》考研复试精品资料【复试】2024年 西华大学045103学科教学(语文)《中国文学史(加试)》考研复试精品资料
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中国
传统节日文化与初中
语文
综合实践教学的结合
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中国传统节日文化与初中语文综合实践教学的结合专业:学科教育 语文 申请者姓名:苏嘉慧 导师姓名:史风华副教授 摘要 中西方交流日渐频繁,西方文化正冲击着时下不少的年轻人的思想。不少中 学生青睐西方节日
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中四级
中国语文
科工作纸
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中四级中国语文科工作纸——所有资料文档均为本人悉心收集,全部是文档中的精品,绝对值得下载收藏!
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38
1986
-2005年IMO
中国
国家队选拔考试试题
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1986-2005年IMO中国国家队选拔考试试题试题,选拔考试,国家队,考试试题,中国国家队,德国国家队,巴西国家队
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中国
人教版小学三年级
语文
教学工作总结
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课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用
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中国语文
之古代小说
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——“3/27/20105中國語言文學系世代累积型3/27/20106中國語言文學系小说与其他文学的关系3/27/20107中國語言文學系文言小说12123/27/20108中國語言文學系白话小说——
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