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中级听力ii教学大纲_20131010142611.doc
中级听力ii教学大纲_20131010142611
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中级听力课程教学大纲.doc
中级听力课程教学大纲中级听力课程教学大纲中级听力课程教学大纲
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《中级听力》教学大纲.doc
《中级听力》教学大纲
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中级听力i教学大纲_20131010142553.doc
中级听力i教学大纲_20131010142553
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[日语学习]中级汉语听力教学大纲.doc
[日语学习]中级汉语听力教学大纲

《中级汉语听力》（上）教学大纲
一、课程性质和任务
本课程是一门提高学生听音理解能力的单项技能训练课，适用于汉语专业一年级学生。 本课程不仅要训练听语音，而且要培养学生对语音、词汇、语法和文化背景知识的感知和理 解能力，通过一年的听力训练，要让学生掌握汉语听力理解技能，顺利地完成复杂的听力理 解过程。

二、教育目标： 教育目标：
我们的学生从中学升入大学，已具备一定的词汇量、语法知识和一定的听力能力，他们 的汉语听力理解已具备一定水平，有一定的汉语思维能力、记忆存储能力、联想猜测能力和 概括总结能力，已经能够听懂一般的日常生活对话、故事性强的短文、文化、科技报道以及 时事新闻和体育报道等内容。因而，大学中级阶段的听力要以技能训练为主要目的，而不能 仅满足于听懂课文。 本课程要求学生听懂含有 2%的生词、篇幅 300～400 字的录音材料，后期听力材料的篇 幅可增加至 500～600 字；在遇到生词障碍时，能跳跃障碍；语速为 160～170 字/分。听力 材料的形式可以是会话体（会话应有一定的自然语言）、叙述体、论说体、新闻体。内容可 以涉及日常生活、时事报道、体育新闻、人物介绍、文化介绍、地理环境介绍、小故事等。 语料无论是何种体裁，都要力求
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《英语听力(II)》教学大纲.pdf
《英语听力(II)》教学大纲
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《商务英语听力II》课程教学大纲.docx
《商务英语听力II》课程教学大纲《商务英语听力II》课程教学大纲《商务英语听力II》课程教学大纲
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英语II课程教学大纲(英语听力资料).doc
Doc-9SXRPV；本文是外语学习中英语听力的表格模板参考范文。正文共6,263字，word格式文档。内容摘要：教学对象，教学目的与要求，教学内容与安排，媒体使用与教学过程建议，测试，教学中需注意的问题，成人高等教育培养的是应用型专门人才，英语课程教学不仅应注重打好，重视语言学习的规律，正确处理读
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《商务英语听力II》-课程教学大纲.doc
《商务英语听力II》-课程教学大纲《商务英语听力II》-课程教学大纲《商务英语听力II》-课程教学大纲
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《商务英语中级听力》课程教学大纲.docx
《商务英语中级听力》课程教学大纲《商务英语中级听力》课程教学大纲《商务英语中级听力》课程教学大纲
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