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养  一个大约3岁的小女孩,在玩积木的时候,不停地把一些圆柱体放进不同的容器中,然后又把它们取出来。这些圆柱体大小不同,正好可以放进那些容器相应的孔里,就像用软木塞盖住瓶子一样。一切过程看上去缓慢而有
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为孩子定界线郑建德博士汇基书院(东九)副校长定界线=设限为何要设限有甚...定建:「界线的观」.从小建孩子对界线的正面观,界线是安全线,并以有界线...
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為孩子教育走天涯張巧佳94501122007/10/30張巧佳9450112•台灣教改十年,公立小學仍以智育做為衡量的指標,小學體制像單一套餐,無法滿足有多元需求的學生。因此,台灣的父母像2300年前

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