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全科医学-全科医学-以社区为范围的健康照顾.ppt
- 期：2016-04-01主要内容4123学习目标掌握社区的定义及其要素、社区医学的定义及特点、COPC的定义与基本要素、社区诊断的概念、内容、步骤和方法。熟悉 影响社区人群健康的因素、社区健康计划的要
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培、扶、促、跟,为科组建设拓出一片晴空(讲座) (1).ppt
- 培、扶、促、跟,为科组建设拓出一片晴空(讲座) (1)
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培、扶、促、跟,为科组建设拓出一片晴讲座)_(1).ppt
- 为科组建设拓出一片晴空。莞城中心小学。苏庆南。教研组是教师从事教学研究的组织，也是 学校行政赖以领导教学的有效形式。教研组建 设的好坏，在很大程度上，决定了学校教学工 作的成败，搞好教研组工作是提高学校教学质。量的重要途径。认真研究教研组建设的方法，。培。扶。促。跟。一、培，教研组建设的基础。基础。。须紧紧抓住这一批中层管理者，对他们进行大力的培养与指导，。1、坚持科组长周例会制，是培养科组长的基础。组织协调能力，踏实的工作作风和宽容品质，勇挑重担和钻研求 进的意识，还要学会 “读人”，读出科组每位教师的个性、弱 点和发展空间，以便量才使用，更好地开展工作。 所谓的“周例会制”，指的是有固定的时间，固定的地点和 相应的内容。例会的内容围绕“三个一”：学习一点工作方法或 管理方法，交流一点工作经验或工作成绩，提出一点工作中的困。惑或建议。这“三个一”大大地提高了我校科组长的组织管理能。2、分工明确，责任到人，是培养科组长的途径。事无成，而热情的基点正是责任心。” 有责任心的人，能够做 到不因事大而难为，不因事小而不为，不因事多而忘为，不因事 杂而错为。。我们有必要从“责任心”着手培养科组长，给每位科组长明。一、扶，教研组建设的根本。方设法为老师们搭建各种各样的平台，创造各。（一）制度化学研，扶教师专业发展。1、计划性、全体性、展示性和指向性是进行制度化学研的原则。
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以底栖动物为指示生物的废弃河道保护和管理研究-长科院.ppt
- 以底栖动物为指示生物的废弃河道保护和管理研究长江水利委员会长江科学院 附其它研究成果2013-04-13 YOUR SITE HERE LOGO 废弃河道是河流动态演变的产物，它们是世界上独特的景观之
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全科医学-以预防为导向的健康照顾的全科医疗服务2014年04月15日讲课课件.ppt
- 预防医学概述2临床预防的特点3常用临床预防的方法4预防服务的实施5小结一、预防医学概述1、预防医学的概念1、预防医学的概念以人群为对象，研究环境因素对健康的影响和疾病在人群中的分布规律，从而制定预防与
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环境影响评价报告公示:煌佳源实业坤煌佳源业园本此次为为双福新中煤科工集团设计研环评报告.pdf
- 坤煌佳源产业园建设单位（盖章） 重庆坤煌佳源实业有限公司 《重庆市建设项目环境影响报告表》由建设单位委托持有环境影响评证书的单位编制。一、项目名称——指项目立项批复时的名称。 二、建设地点——指项目所
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(会计学专业论文)企业营运资金管理研究--以灵科电器公司为个案.pdf
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鲁科版2020版高考化学一轮复习:6.3 化学能转化为电能--电池.pptx
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达科为2006版ELISPOT手册.pdf
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高血压为例的慢性病全科医学处理.ppt
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向豆丁求助：有没有为科?
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