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家庭
教育
指导课优秀教案模版:小学四年级《家长如何引导孩子
主动
学习》
.doc
家长如何引导孩子主动学习作者:东莞市凤岗镇油甘埔小学 家长如何引导孩子主动学习教学目标 《全国家庭教育指导大纲》中指出:帮助儿童养成良好的学习习惯和学习兴趣,指导家长以身作则、言传身教,创设安静的环境
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10
集体教学活动中促进幼儿
主动
学习的
教育
教学策略
.doc
集体教学活动中促进幼儿主动学习的教育教学策略
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55
主动
报告护理安全不良事件的
教育
和培训 ppt课件
.ppt
一、概述2013年第二季度共有6个科室按照护理部的具体要求对本科发生的护理不良事件和护理差错进行了上报共收到护理不良事件报告6起。这说明部分护士长能够正确认识和对待护理不良事件上报,然而在多次检查中发
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6
论游戏是幼儿的基本
教育
论游戏是幼儿的基本
教育
摘要:游戏一种以
主动
、自愿、愉快为特征的自由活动,是
.doc
论游戏是幼儿的基本教育摘要:游戏一种以主动、自愿、愉快为特征的“自由”活动,是幼儿以自己独特的方式对现实进行同化的活动,它总是在幼儿已有经验基础上展开的,所以最符合每一个幼儿的身心发展水平。但是这并不
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幼儿
主动
探究行为的问题及
教育
策略研究--以中班科学活动为例
.pdf
幼儿主动探究行为的问题及教育策略研究--以中班科学活动为例幼儿主动探究行为的问题及教育策略研究--以中班科学活动为例幼儿主动探究行为的问题及教育策略研究--以中班科学活动为例
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教育
技术 1建构主义学习理论强调学生在学习过程中
主动
建构知识的意义
.doc
A.将问的答案告诉学生,学生理解这个标准答案B.指导学生对学习过程与学习结果进行反思 C.要为给学生提出问题,启发学生思考,最后给出正确答案 D.将所要学习的知识点贯穿于具体的实际任务中 A.情境、协
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2
护理人员
主动
报告护理安全不良事件
教育
培训计划表2
.doc
护理人员主动报告护理安全(不良)事件教育培训计划表 报告日期: A.患者资料1.患者姓名: 2.年龄: 3.性别: 病案号5.临床诊断: 6.在场相关人员: B.不良事件情况 6.事件主要表现: 7.
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6
关于
主动
学习和赏识
教育
的问卷调查报告
.doc
关于主动学习和赏识教育的问卷调查报告关于主动学习和赏识教育的问卷调查报告关于主动学习和赏识教育的问卷调查报告
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家庭
教育
指导课教案模版:小学四年级《家长如何引导孩子
主动
学习》
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家长如何引导孩子主动学习作者:东莞市凤岗镇油甘埔小学 家长如何引导孩子主动学习教学目标 《全国家庭教育指导大纲》中指出:帮助儿童养成良好的学习习惯和学习兴趣,指导家长以身作则、言传身教,创设安静的环境
songjiuji1957
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在科学
教育
活动中引导幼儿
主动
探究的有效策略
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幼儿科学教育活动中的探究式学习,就是让幼儿以类似或模拟科学探究的方式学习科学,即引导幼儿“简约地复演”科学家的探究和认识过程,通过自主地参与知识的获得过程,掌握研究自然所必需的探究方法和能力,同时,形
卿本佳人
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