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2.了解散文衬托手法,学习作者从平凡的事.txt
2．了解散文衬托手法，学习作者从平凡的事物入手，抒写自己的主观感受和感情。二、教学重点、难点： 1．作者字里行间的表达中透出的强烈的主观性，体验作者的感情。 2．如何用衬托手法表现北平的妙处。 三、教
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第七章 文学文体 [教学提示] 1.了解散文、诗歌、小说的写作理论与方法.doc
著名喜剧演员陈佩斯在他的系列戏剧小品的创作中，塑造了一个貌似拙笨、无知又无赖 陈佩斯的系列小品创作以定型的喜剧人物放置在千变万化的戏剧场面而产生充满喜剧
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假如给我三天光明 教学目的: 1、了解散文"形散而神不散"的特点。 2.doc
假如给我三天光明教学目的：1、了解散文“形散而神不散”的特点。 2、体会作者以情驭景，以景显情所创设的“物”我”之间完美的融合与统一。 3、陶冶学生性情，提高审美能力。 教学方法：自读赏析法、仿写练习
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【精品PPT】了解当代散文的概况.ppt
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第四章 诸子散文(说理散文) 一教学目的 了解先秦说理散文的作家 ....ppt
第四章诸子散文（说理散文）了解先秦说理散文的作家，思想艺术成就及对后世的影响。孔孟、老庄的儒道思想孟、庄、苟、韩说理散文的艺术特征寓言的风格庄子散文的解读、分析第一节 先秦诸子散文的产生和发展诸子散文
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21 项脊轩志 【教学目标】 一、知识教育目标 1.了解归有光及其散文.doc
如写修葺后的由阁子，图书满架，小鸟时来，明月半墙，桂影斑驳，把作者的偃仰啸歌、 怡然自得的情绪充分 （《历代名篇赏析集成》上册，中国文联出版公司1988年版）
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【精品】1.阅读鉴赏中外文学作品,了解小说、散文、诗歌、戏剧等文...65.ppt
1.阅读鉴赏中外文学作品,了解小说、散文、诗歌、戏剧等文...65豆丁精品
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第四章 诸子散文(说理散文)一教学目的 了解先秦说理散 ….ppt
第四章 诸子散文（说理散文） 一 教学目的 了解先秦说理散 …
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教学目标1了解散文的特点2掌握散文朗读的技巧.ppt
教学目标1了解散文的特点2掌握散文朗读的技巧
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1掌握唐代散文发展概况2了解唐代古文运动的概况.ppt
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