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[小学二年级]二年级三班的班级文化建设活动方案.doc
[小学二年级]二年级三班的班级文化建设活动方案

二年级三班的班级文化建设活动方案 一、班级文化建设的主题 和谐 赏识 科学 创新 二、班级文化建设整体构想 （ 1 ）主题力求突出。集中体现一个中心，确保系统性、科学性、 审美性。 （ 2 ）设计力求创新。挖掘班级内涵，突出个性，形成班级特色。 （ 3 ）内容力求丰富。结合班级的情况，全面进行文化熏陶和渗透。 三、班级文化建设方案 （一）班级文化理念 班级标语是：竟、净、敬、静、进 （二）室内文化建设 精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育。班级在布 置室内环境具体如下： 1 、教室内：①粘贴班级标语。②教室后墙居中为板报。 2 、设置文化角 在室内墙壁开辟出特殊宣传栏，专门展示学生中的优秀作品，起到榜 样和示范作用。 3、设立读书角，安排图书管理员，每名学生带三本书存放在班级， 资源共享。 4、前黑板右侧张贴学校和班级的各种规章制度。 5、设立有卫生角。 6、黑板的右侧前上方有班级的荣誉榜。 （三）、室外文化建设 继续沿用“习礼仪、争奖章”宣传栏。每周一评比，凡是优秀 者和做了好事以及在学习上、生活上有些进步的同学，都能通过这个 栏目表现出来，从而让孩子们得到鼓励，更加积极向上地投入到学习 生活中去，为班级争光添彩。 （四）、班级文化
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[小学二年级]汉二小学班级文化建设实施方案.doc
[小学二年级]汉二小学班级文化建设实施方案

小学班级文化建设实施方案 沙尔利格中小学 一、指导思想 “环境造就人。 ”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化 的，对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个 场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化 传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级 同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为 习惯，潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位，班 级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良 好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作 用。 为此， 本学期我校加强班级文化建设， 通过丰富多彩的教育活动， 启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文 明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。 二、主题 建温馨家园 三、总体目标 让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化 氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。 四、班级文化建设要求 1、以人为本。在班级建设中，我们提出了“把班级还给学 生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵， 教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的
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二年级二班班级文化建设方案.doc
二年级二班班级文化建设方案
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二年级二班班级文化建设ppt课件.pptx
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班级文化建设方案二年级二班.pdf
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