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中班打击乐《餐具
交响曲
》教案与
反思
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中班打击乐《餐具交响曲》教案与反思
31c51f041b
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2
《惊愕
交响曲
》音乐课教学
反思
(教学
反思
范文)
.doc
F-08ZN3J;精心整理,欢迎阅读!文档摘要:在《惊愕交响曲》这部作品里,通过聆听、欣赏作品,让学生初步了解变奏曲式、变奏手法等相关音乐知识。也通过分析作品,使学生了解海顿的创作风格,使学生更加关注他的作品,培养学生对古典音乐的鉴赏能力。 为了能让学生深入到海顿的《惊愕交响曲》作品中,
lonlieta
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高中音乐_《第九(合唱)
交响曲
》教学设计学情分析教材分析课后
反思
(教学资料)
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Doc-94XNH9;本文是“中学教育”中“音乐美术”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,531字,word格式文档。内容摘要:第九(合唱)交响曲(第四乐章,教学目标,聆听《第九交响曲》第四乐章,感受,体验期音乐情绪及音乐风格,理解其音乐内容,了解什么是交响乐,通过欣赏贝多芬的《第九交响曲》等作品,以及对作品背景的了解,感受贝多芬顽强的创作毅力以及追求自由、平等、博爱的思想实质,提高自己对古典音乐的鉴赏水平,激发更深层次的审美情趣,培养自己坚韧不拔的意志品质和宽广的胸襟,教学重、难点,教学过程,第九交响曲》是谁创作的,贝多芬是哪个国家的,是以管弦乐队来演奏的大型套曲,第九交响曲》第四乐章表现的主题是,成了贝多芬最后一部交响曲,最终成为了他作曲生涯的巅峰,课程性质,课程的基本理念,情感态度与价值观,过程与方法,赏乐——入
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初中音乐_第九(自新大陆)
交响曲
第二乐章教学设计学情分析教材分析课后
反思
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初中音乐_第九(自新大陆)交响曲第二乐章教学设计学情分析教材分析课后反思初中音乐_第九(自新大陆)交响曲第二乐章教学设计学情分析教材分析课后反思初中音乐_第九(自新大陆)交响曲第二乐章教学设计学情分析教材分析课后反思
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高中校本课程_《第四十
交响曲
》第一乐章教学设计学情分析教材分析课后
反思
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高中校本课程_《第四十交响曲》第一乐章教学设计学情分析教材分析课后反思 一师一优课公开课用优秀课件
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中班教案餐具
交响曲反思
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大班安全教案锅碗瓢盆
交响曲反思
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大班音乐教案锅碗瓢盆
交响曲反思
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中班音乐教案餐具
交响曲反思
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大班英语说课稿
反思
厨房
交响曲
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