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培训与开发

竞争---学习

唯一持久的竞争优势, 唯一持久的竞争优势, 或许是具备 比你的竞争对手学习得更快的能力. 比你的竞争对手学习得更快的能力.

---< ---<美>管理大师彼得. 管理大师彼得. 圣吉

第一节 企业员工培训规划与课程设计
第一单元 员工培训规划的制定
知识要求:员工培训规划的概念、制定员工培训 知识要求:员工培训规划的概念、 规划的要求、培训规划的主要内容、 规划的要求、培训规划的主要内容、年度培训计 划的构成。 划的构成。 能力要求:如何制定培训规划。 能力要求:如何制定培训规划。

一、员工培训规划的概念

在培训需求分析的基础上, 在培训需求分析的基础上,从企业总体发展战略的全 局出发,根据企业各种培训资源的设置情况, 局出发,根据企业各种培训资源的设置情况,对计划期内 的培训目标、对象和内容、培训的规划和时间、 的培训目标、对象和内容、培训的规划和时间、培训评估 的标准、负责培训的机构和人员、培训师的指派、 的标准、负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费 用的预算等一系列工作所作出的统一安排。 用的预算等一系列工作所作出的统一安排。

二、制定培训规划的要求
1、系统性 、 2、标准化 、 3、有效性 、 4、普遍性 、

三、培训规划的主要内容
(一)培训的目的 (二)培训的目标 (三)培训对象和 内容 (四)培训的范围 (五)培训的规模 (六)培训的时间 (七)培训的地点 (八)培训的费用 (九)培训的方法 (十)培训的教师 (十一)计划的实施 十一)

制定培训规划的步骤和方法
(一)培训需求分析 (二)工作说明: 工作说明: (三)工作分析: 工作分析: (四)培训内容排序: 培训内容排序: (五)描述培训目标: 描述培训目标: (六)设计测验 (七)制定培训策略: 制定培训策略: (八)
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本章的学习教会您如何执行课程与流程管理。课中进行当天,训练人员至少要在学员报到前三十分钟到达训练场地,再检视一次会场,并将灯光、音乐及空调开启,以准备迎接早到之学员。而后在学员到达考勤后进行开训仪式,课程的简单介绍及环境的介绍。由于训练刚开始时,学员心情较紧张,容易形成被动听讲的情况,因此,必须解除其紧张,并设法提高其对课程参与之积极意愿。一般可藉由自我介绍的活动或分组,来进行暖身。而后藉由介绍讲师的专长、资历、及学识等,来引导讲师入场。训练的实施必须依日程表进行,训练人员须控制讲师授课及学员休息的时间。在训练课程进行中,对学员的学习情形、生活、健康等都须予以关心。课程进行中,讲师之教学录像,或活动进行等,均须随时注意是否有协助之必要。
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