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企业建立培训体系的现况与趋势《人才培养宝典》_ASK123学习培训网.pps
核心能力是Competing for the Future的关键因素(Gary Hamel)，核心职能是平衡计分卡(Balanced Scorecard)中的领先指标。企业改造之目的在于建立核心能力进而创造竞争优势，企业应面对环境的3C挑战。为了落实人才开发流程，确保人才开发质量，企业永续经营，应以人才为本建立培训体系。在建立培训体系前，要有正确的人才培育理念，获得公司政策及高阶主管支持，并专设教育培训单位执行及推动。而后根据员工所在职务设定培训蓝图，建立课程体系，还要设定员工学习计划。
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国际化创新型英语专业人才培养与语言学系列课程设置.ppt
国际化创新型英语专业人才培养与语言学系列课程设置
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汽车美容与装潢专业人才培养方案2.doc
曲靖工商职业技术学校汽车美容装潢专业人才培养方案（试行） （编制时间：2011 第一部分汽车美容装潢专业课程设置 一、专业名称与代码 1.专业名称：汽车美容与装潢专业 2.专业代码：082700 二、
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培训执行(Do)第二步:课程执行与流程管理《人才培养宝典》_ASK123学习培训网.pps
本章的学习教会您如何执行课程与流程管理。课中进行当天，训练人员至少要在学员报到前三十分钟到达训练场地，再检视一次会场，并将灯光、音乐及空调开启，以准备迎接早到之学员。而后在学员到达考勤后进行开训仪式，课程的简单介绍及环境的介绍。由于训练刚开始时，学员心情较紧张，容易形成被动听讲的情况，因此，必须解除其紧张，并设法提高其对课程参与之积极意愿。一般可藉由自我介绍的活动或分组，来进行暖身。而后藉由介绍讲师的专长、资历、及学识等，来引导讲师入场。训练的实施必须依日程表进行，训练人员须控制讲师授课及学员休息的时间。在训练课程进行中，对学员的学习情形、生活、健康等都须予以关心。课程进行中，讲师之教学录像，或活动进行等，均须随时注意是否有协助之必要。
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培训规划(Plan)第二步:课程设计与开发《人才培养宝典》_ASK123学习培训网.pps
课程设计与开发是指针对培训需求所做的课程规划与时间安排，如同产品设计依样，在开发课程中，决定课程目标、内容、方法及时间。课程设计有四大设计，1.目标设计；2.时间设计；3.内容涉及；4.活动设计。如何进行课程设计呢？Step1. 决定课程名称Step2. 制定教学目标(Training Objective)Step3. 规划应用目标(Application)Step4. 发展架构大纲Step5. 分析培训需求Step6. 决定讲师条件Step7. 设计教学活动Step8. 规划评估方式。在设计课程的内容要注意目的、内容、人员、时间、场合、技巧和效益。
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ICU护理质量管理与人才培养.ppt
ICU护理质量管理与人才培养
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A+公司关键岗位后备人才培养与任用机制研究.pdf
公司关键岗位后备人才培养与任用机制研究RESEARCH APPOINTMENTMECHANISM KEYPOSITIONS’ BACKUP TALENTS COMPANY周英杰 2012 国内图书分类
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汽车检测与维修技术人才培养方案分析报告.doc
机电工程系汽车检测与维修技术专业2015级人才培养方案2015年5月20日目录TOC "_Toc421012276"汽车检测与维修技术专业人才培养方案调研分析 "_Toc421012277"一、调研基
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人才培养与梯队建设.pdf
人才培养与梯队建设人文，科技,教育，建筑，合同，项目，工程，方案，设计，研究，探讨欢迎来主页搜索
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