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人教课标版五年级上册电子教案.doc
人教课标版带有反思的教案。
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人教课标版五年级数学上册全册教案.doc
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人教课标版五年级上册语文全册表格式教案.pdf
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人教课标版小学语文五年级上册全册导学案(教学资料).doc
F-0T4DFJ；关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文文档。正文共36,675字，word格式文档。内容摘要：窃读记，学习目标，通过自学，通过自读、品读、悟读，体会窃读的滋味，感悟作者对读书的热爱，小组合作交流，学法指导，知识链接，我会用心地把课文读课文2遍，读准字音，读通句子，把课文读流利，我要把课文中的生字词圈出来，通过预习，我知道了课文以为线索，以“我”、两个场景的插入，表现了，通过细读课文，最让我感动的情节是，我知道课文都哪些地方写了“我”如饥似渴地读书，质疑，作者这样说：“我很快乐，我会联系课文和生活实际，我会写，找个简单的词代替，我的眼睛急切，我很快乐，我会填，书（）的理由匆匆地，香味（）的滋味贪婪地，面条（）的休息急切地，小苗与大树的对话，通过自学，正确、流利、分角色朗读课文，把握小苗
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