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慢等花开--jj--蹲下来,只有和孩子在同等高度才能了解孩子的所思,所见,所想,从而把握教学起点;慢下来,和孩子打交道只有放慢脚步,不急躁,学会倾听从而关注孩子的学习过程;静下来
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数学教学论文:《小学数学课堂合理把握学生学习起点策略研究》阶段总结

向豆丁求助:有没有从而把握教学起点慢下来?