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2、高中体育与健康课程内容分为（必修）和（选修）两部分，并设置了（水平五）和（水平六）两级学习水平，分为（田径类）、（球类项目）、（水上或冰雪类项目）、（民族民间体育类项目）、（新兴类运动类项目）、（
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体育基本理论整理资料--第四篇体育与社会要素互动论(教学资料).doc
Doc-938N6A；本文是“幼儿或小学教育”中“小学学案”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共884字，word格式文档。内容摘要：第四篇体育与社会要素互动论，体育与政治，体育与政治的紧密联系，体育的产生与政治密切相关（2）体育是民族或国家之间和平竞争的手段，政治对体育的利用——包括进步政治和反动邪恶的政治两方面，正确处理政治与体育的关系要注意，体育与经济，经济是体育发展的基础，制约和促进体育的发展，经济是体育发展基础表现在，决定体育发展的规模，决定着社会对体育的需求和体育的结构，决定体育运动的体制和运行机制，体育对经济发展的作用，体育可以提高劳动者的素质和劳动生产力，体育的发展可形成一项新兴的产业，体育可以带动相关产业的发展，体育与教育，体育显然能培养和加强的道德观念有，体育与艺术，艺术渗透体育，体育与艺术的联系——与建
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体育基本理论整理资料——第四篇：体育与社会要素互动论???
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成都体育学院体育基本理论历年考研真题(个人整理).doc
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