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音乐活动促进大班幼儿的积极情感体验幼儿期是情感教育的重要时期。在这一年龄阶段,幼儿的行为往往受到自身情绪情感的影响,积极的情感对幼儿的行为起着潜移默化的作用。心理学家戈尔曼说:“情感决定着我们潜能的发
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湖南师范大学社会科学学报JOurnaI SOciaIScience HunanNOrmaI Universit VOI.33 NO. Sep.,2004 (湖南师范大学文学院,湖南 长沙 410081
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要:钢琴艺术在世界上经过了数百年的发展,传播到中国,又与中华传统曲目相结合,使其逐步成为我国的主流艺术形式之一。钢琴艺术的完美诠释不仅仅依赖于演奏技术与艺术修养,对音色的处理与掌控,曲目的情感领悟与演
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陈自勤声乐教学的重要环节38中国音乐教育CHINAMUSICEDUCATION!""#年$"%总第&’#期可以通过学生的联想、想像等心理活动打开他们间接体验情感的大门。当然,教师的讲述要准确、生动,这
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培智学生的音乐情感体验
培智学生的音乐情感体验[教育研究]
王建华  约2995字
  音乐是情感的艺术,音乐的本质在于对情感的体验与反映。音乐感知、音乐表现、音乐鉴赏、音乐创造无不与情感体验与反应过程交织在一起。新教材里情感性教学是音乐审美教育的核心,在音乐教育中有极其重要的地位。
  培智学生在生理上有着不同程度...
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创造人物的情感体验浅析论,人物,创造,创造人物的,情感体验,创造角色,角色的,体验的创造,角色的情感,人物的创造

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