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五年级上册实际问题与方程
例1教案
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临沂市智慧教育云平台 客服热线:400-8805-567 5.5.11实际问题与方程例1 单位郯城二小 联系电话13153975672 教学内容: 教材第73 页例1、“做一
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一位数与两位数相乘
例1教案
(赵丹丹)
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一位数与两位数相乘例1教案(赵丹丹)
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第8课时 解方程
例1
教案
(人教版五年级上册数学)
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新版人教版小学数学五年级上册第五单元实际问题与方程
例1教案
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新版人教版小学数学五年级上册第五单元实际问题与方程例1教案
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新版人教版小学数学五年级上册第五单元实际问题与方程
例1教案
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教学内容解决问题 新授课教学目标 1、初步学会如何利用方程来解应用题 2、能比较熟练地解方程。 3、进一步提高学生分析数量关系的能力。 教学重点 找题中的等量关系,并根据等量关系列出方程。 教学难点
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幼儿园中班数学公开课
教案例1
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幼儿园中班数学公开课教案例1
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小数与单位换算(
例1
)--
教案
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四年级数学下册教案小数与单位换算(例1) 时间:4.20 课型:新授课 教学目标: 1. 进一步认识、理解生活中的小数,掌握名数的改写方法。 2. 理解名数改写原理,并能正确进行改写。 3. 认识渗透
853757721
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《植树问题(
例1
)》名师
教案
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《植树问题(例1)》名师教案课题 植树问题1 单元 第七单元 学科 数学 年级 学习目标 1、利用学生熟悉的生活情境,通过动手操作的实践活动,使他们发现间隔数与植树棵数之间的关系; 2、通过小组合作、
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认识时间(一)(
例1
) 练习题 学案
教案
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1.7.1认识时间(一)(例1) 班级: 姓名: 【学习目标】 1.学会用5 分数的方法认识时间。2.理解1 时=60 分的含义。 【学习过程】 一、知识铺垫 1.报数游戏:5 个地报数到60。2.情
天行健
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《有余数的除法(
例1
、
例
2)》
教案
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《有余数的除法(例1、例2)》教案
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