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六年级上册语文回顾.拓展五.pptx
- 六年级上册语文回顾·拓展五
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回顾拓展六 教案 人教版小学语文五年级上册.doc
- 回顾拓展六 教案 人教版小学语文五年级上册
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六年级上册语文回顾拓展五.ppt
- 六年级上册语文回顾拓展五
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六年级上册语文教案《回顾拓展三》.doc
- 学习目标
１、回顾本单元所学内容，交流感悟。
２、积累谚语。
３、推荐课外读物。
课前准备
１、至少各摘抄一个有关环境描写、人物心理活动描写的片断。
２、收集与“诚信”有关的名言警句，可活用在“辩论”运用过的。
３、根据“课外书屋”的推荐书目，布置学生提前了解相关书籍，给自己喜欢的书籍写一段广告词、一份推荐书或简介。
教学过程
一、对话导入
１、读着一篇又一篇感人肺腑的文章，享受着一份又一份美丽的感动，浸润着我们一颗又一颗善良的心灵，真的很快乐！今天就让我们快乐地走进“回顾•拓展三”，进行一场知识大比拼！
怎么比拼呢？请浏览一下课本中的“交流平台”“日积月累”“课外书屋”三部分内容。
２、教师宣布比拼方式与方法。积累警句多的为“收藏家”，朗诵用情的为“朗诵家”，理由说得充分的为“演说家”。
二、课堂比拼
１、比拼一：分享精彩片断：
讨论分享程序：朗读精彩片断→分析精彩片断→说明分享理由。
分享精彩片断一──环境
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人教版六年级上册语文_第二单元回顾拓展.ppt
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语文教案-六年级上册第七单元《回顾拓展七》.doc
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六年级上册语文第八单元回顾拓展八PPT课件.ppt
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六年级语文上册《回顾.拓展四》课件 新人教版.ppt
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人教课标版小学六年级语文上册 回顾 拓展一 公开课教学设计.doc
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人教版小学六年级语文上册第一单元《回顾.拓展一PPT课.ppt
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向豆丁求助：有没有六年级上册语文回顾拓展五?
