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小学
数学
六年级
奥数举一反三 教师教案 全20-40周
.ppt
六年级数学 举一反三教师版一些分数的分子与分母被施行了加减变化,解答时关键要分析哪些量变了,哪些量没有变。抓住分子或分母,或分子、分母的差,或分子、分母的和等等不变量进行分析后,再转化并解答。【例题1
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六年级数学
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试题汇编5
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六年级数学
上册教学计划教案
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北师大版小学数学第十一册教学计划教案一、学生情况分析 本班共有学生56 人,其中男生35 人,女生21 人,学生的听课习惯已初步养成,并班上同学思想比较要求上进,有部分学生学习态度端正学习能力强,学习
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苏教版
六年级
上册
数学
教案全集
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第一课时列方程解决实际问题(1) 教学内容:第一页的例1 和练一练,练习一的第1-5 教学目标:1、使学生在解决实际问题的过程中,理解并掌握形如 ax+_b=c 的方程的解法,会列上述方程解决两步计算
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小学
六年级数学
下册教案
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小学六年级数学下册教案第一单元 圆柱和圆锥 一、教材分析 本单元是在学习了长方体和立方体的基础上进行教学的,是小学里学习立体图形的最后阶段,知识的综合性和对学生的能力要求都 比较高,因此,长方形和正方
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人教版
六年级
下册
数学
教案
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第一单元负数第一课时负数教学内容:教材2-4页例题及“做一做”的内容。教学目标:知识与技能:使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便。过程与方法:使学生知道正数和负数的
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西师版小学
六年级
上册
数学
全册教案DOC
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(2008年版修订)第一单元:分数乘法 课时【教学内容】 教科书第1~3 【教学目标】1.能理解分数乘整数的意义,经历探索分数乘整数的计算方法 的过程。 2.能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算
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北师大版
六年级
上册全册
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北师大版六年级上册数学教学工作计划一、学生情况分析 本班共有学生 人,其中男生 人,女生 人,学生的听课习惯已初步养成,并班上同学思想比较要求上进,有部分学生学习态度端正学习能力强,学习有方法,学习兴
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