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关于实数大小的比较法.pdf
关于实数大小的比较法
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比较实数大小的常用方法.doc
比较实数大小的常用方法八年级数学第十九章中实数大小比较是较为笼统的带过。与之相配的练习只有4 道小题。而在之后九年级的数学教材中也不再出现实数的大小比较。若教学能在这里做较为详尽的展开，能帮助提高学生
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比较实数大小的方法和练习题.doc
比较实数大小的常用方法八年级数学第十九章中实数大小比较是较为笼统的带过。与之相配的练习只有4道小题。而在之后九年级的数学教材中也不再出现实数的大小比较。若教学能在这里做较为详尽的展开，能帮助提高学生的
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实数大小进行比较的常用方法 全.doc
实数大小进行比较的常用方法实数的大小比较是中考及数学竞赛中的常见题型，不少同学感到困难。“实数”是初中数学的重要内容之一，也是学好其他知识的基础。为帮助同学们掌握好这部分知识，本文介绍几种比较实数大小
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第3课时 实数的运算与实数的大小比较.ppt
复习目标1.了解平方根、算术平方根、立方根的概念，会用根号表示数的平方根和立方根。 2. 了解开方与乘方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的平方根，会用立方运算求某些数的立方根。 3.掌握实数的加、
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中职数学:比较实数的大小教案.doc
课题：2.1.1比较实数的大小 课型：新授课 教学目标： 知识目标：1.了解作差法比较实数的大小； 2.会用作差法比较分数的大小； 3.能用作差法比较代数式的大小。 能力目标：1.通过观看视频获取数据
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初三数学总复习 实数的大小比较和运算.doc
初三数学总复习 实数的大小比较和运算
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【推荐】不等式的性质比较实数大小的方法教案-可编辑.doc
题：2.1不等式的性质--比较实数大小的方法 教学目的：1.了解不等式的实际应用及不等式的重要地位和作用； 2.掌握实数的运算性质与大小顺序之间的关系，学会比较两个代数式的大小． 教学重点：比较两实数
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中职数学基础模块上册(人教版)教案:实数的大小.doc
中职数学基础模块上册（人教版）教案：实数的大小
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第3课时《实数的运算及大小比较》教学设计.doc
第3课时《实数的运算及大小比较》教学设计
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