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一,农村小学习作教学的误区1.题材老套,甚至假,大,空.翻翻作文本,随处可见很多...二,教学中可以采取的对策1.从写"我"入手,从写亲身经历的事情入手,抒发真情实...
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浅析农村学校管理的误区对策(教学管理论文).doc
Doc-02BMPC;本文是“管理或人力资源”中“薪酬管理”的教学管理论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共4,161字,word格式文档。内容摘要:农村学校管理的误区及形成原因,管理者的因素,管理者办学态度消极,学校领导高龄化,领导工作的原则性不强,办学规划因素,制度因素,许多学校存在执行制度一曝十寒,只强调管理制度稳定性,而不管客观适应性,生搬硬套的管理模式,使学校管理脱离实际,过程管理和细节因素,管理目标的错位,只注重常规管理,而忽视了各种非常规管理手段的应用,评价过程失衡,德育工作因素,社会力量因素,解决学校管理问题的对策,培养精选管理者,加强对管理者的管理方向教育,不断完善管理培训体制,进一步加大对现有管理者的培训力度,建立科学务实的战略宏图,构建科学的管理模式,进一步完善学校民主管理体制,加强对学校管理的督导工作,开辟德育优先发
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浅析农村学校艺术教育的误区及对策.pdf
浅析农村学校艺术教育的误区及对策,农村存在的问题及对策,浅析版画的艺术特点,浅析中国当代艺术发展,农村坐收坐支 对策,农村唢呐艺术团,农村艺术团,新农村电视艺术节,
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