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考点点击1.2.3.4.滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力形变、弹性、胡克定律矢量和标量力的合成和分解考点点击5.6.7.共点力的平衡实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系实验三:探究求合力的方法考情播报1.
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“摩擦力”教学案例与分析教学案例: 一上课,张老师先让学生尝试将手指用力划过桌面,然后又让学生上黑板用粉笔写字,而后擦黑板。完成以上小活动后,张老师让学生们谈谈自己在做上述活动中手部的感觉,“好像挺费
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班级姓名 摩擦力练习题 一、选择题 1.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是 A.压力越大,滑动摩擦力越大B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大
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向豆丁求助:有没有分析摩擦力?