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人教版七年级
生物上册
第一单元 总
复习
练习题教学课件PPT
初一
公开课
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第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生物的特征生物人教版七年级上册1.科学观察不同于一般的观察。下列关于科学观察的说法,不正确的是 ( )A.观察前要有明确的目的B.观察时要全面、细致,并
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人教版七年级生物上册 第一单元 总复习 练习题教学课件PPT初一公开课
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生物上册
第二单元第一章 总
复习
练习题教学课件PPT
初一
公开课
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第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜生物人教版七年级上册1. 使用显微镜时,将低倍物镜转换为高倍物镜的过程中,需要转动 ( )A.反光镜 B.粗准焦螺旋C
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人教版七年级
生物上册
第三单元第一、二章 总
复习
练习题教学课件PPT
初一
公开课
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第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物第一节 藻类、苔藓和蕨类植物生物人教版七年级上册1.[2021吉林中考]鱼缸长期不换水,缸的内壁上就会长出绿膜。这些绿膜所属的植物类群是(
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人教版七年级
生物上册
第三单元第三、四、五、六章 总
复习
练习题教学课件PPT
初一
公开课
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第三单元 生物圈中的绿色植物第三章 绿色植物与生物圈的水循环生物人教版七年级上册1.[2021德州模拟]根对茎、叶说:“我要是不工作,你们都会渴死。”这里说的是根具有吸收水的功能,这一功能主要由根尖的
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新人教版七年级
上册初一生物
期末总
复习
(含单元及专题
复习
ppt课件)
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初一生物上册
填空式练习
及答案
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试卷
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教案及
复习
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[
初一
理化生]初中
生物
七年级
上册
说课稿汇总
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[初一理化生]初中生物七年级上册说课稿汇总
“生物的特征”说课
各位评委、各位老师: 大家好!我说课的内容是《生物的特征》,采用的教材是由人民 教育出版社编著的《生物学》七年级上册第一单元第一章第一节:生 物的特征。本次说课包括五个部分:说教材、说教法、说学法、说教 学过程。 一、说教材 1.教材分析。 新教材,打破了学科体系,构建了以人与生物圈为主线的体系, 所以把生物圈作为第一单元,把“认识生物”作为第一章,把“生物的特 征”作为第一节,做为初中生物课的开篇之作,说明了本节课在教材中 占有举足轻重的地位,只有了解了什么是生物,生物具备哪些特征, 才能为进一步学习生物学打下坚实的基础,并以此激发学生学习生物 的兴趣。 2.教学目标。 根据素质教育的要求和新课标的精神,我确定教学目标如下: (1)知识目标:了解生物和非生物,比较它们的区别,说明生物 具有的共同特征。 (2)能力目标:培养学生的观察能力,分析问题、解决问题的能 力和发散思维的能力。
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(3)情感目标:增强学生热爱大自然、保护大自然的情感,热爱 生命、保护生命。培养学生学习生物学的浓厚兴趣。 3. 教学重点。 生物的共同特征。 培养学生学习生物学的浓厚兴趣。 4. 教学难点。 培养学生的发散思维能力及观察、 分
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2018-2019学年人教版
初一生物上册
全册教案
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第一节生物的特征一.教学目的(一)知识方面 1、观察生物和非生物,比较它们的区别。 2、能够举例说明生物具有的共同特征。(二)能力方面(三)情感方面通过观察和比较对生物具有的基本特征进行概括1、培养学
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初一生物上册
期中测试题
及答案
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鲁教版
初一生物上册
期中考试试卷
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期末测试题附
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生物
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