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初中数学_有理数的加减混合运算教学设计学情分析教材分析课后反思 一师一优课公开课用优秀课件
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初中数学_二次根式的加减混合运算教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
初中数学_二次根式的加减混合运算教学设计学情分析教材分析课后反思 一师一优课公开课用优秀课件
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小学数学_异分母分数加减混合运算教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
五年级数学下册《异分母分数加减混合运算》教学设计教学目标: 1.结合具体情景让学生经历提出问题、解决问题的过程,培养学生的发现问题、解决问题的能力,提高将知识应用于生活的能力。 2.引导学生自主探究分
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加减混合课后反思(教学资料).doc
Doc-1FJA3E;本文是“幼儿或小学教育”中“小学教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共551字,word格式文档。内容摘要:本节课是二年级数学上册第二单元的知识,是学生在100以内加减法的基础上进行教学的,是前面所学计算方法的综合练习。通过这部分内容的学习,可以进一步巩固所学的100以内的加减法,提高学生的计算能力。因为一
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加减混合 课后反思.doc
加减混合 课后反思
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初中数学_有理数加减混合运算教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
初中数学_有理数加减混合运算教学设计学情分析教材分析课后反思 一师一优课公开课用优秀课件
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初中数学_有理数的加减混合运算教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
初中数学_有理数的加减混合运算教学设计学情分析教材分析课后反思 一师一优课公开课用优秀课件
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小学数学_异分母分数加减混合运算教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
异分母分数加减混合运算教学设计教学目标: 1.结合具体情景,理解分数加减混合运算的顺序,并能正确地进行计算。 2.能用所学的知识解决简单的实际问题,感受异分母分数连加、连减、加减混合运算在生活中的应用
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初中数学_有理数的加减混合运算(第三课时)教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
初中数学_有理数的加减混合运算(第三课时)教学设计学情分析教材分析课后反思 一师一优课公开课用优秀课件
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初中数学_有理数的加减混合运算(第2课时)教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
初中数学_有理数的加减混合运算(第2课时)教学设计学情分析教材分析课后反思 一师一优课公开课用优秀课件

向豆丁求助:有没有加减混合课后反思?