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2020届全国高考文科数学精品复习专题突破 专题2.10 椭圆、双曲线、抛物线的几何性质的应用(练).pdf
2020届全国高考文科数学精品复习专题突破 专题2.10 椭圆、双曲线、抛物线的几何性质的应用(练)2020届全国高考文科数学精品复习专题突破 专题2.10 椭圆、双曲线、抛物线的几何性质的应用(练)2020届全国高考文科数学精品复习专题突破 专题2.10 椭圆、双曲线、抛物线的几何性质的应用(练)
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双曲线几何性质例题讲解.doc
双曲线几何性质例题讲解例1.求适合下列条件的双曲线的标准方程.(1)焦点在y轴上,且a+b=7,e=EMBED Equation.3 .(2)与双曲线 EMBED Equation.3 
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3.2双曲线几何性质.doc
3.2双曲线的几何性质3.2双曲线的几何性质3.2双曲线的几何性质
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双曲线几何性质1.doc
双曲线的几何性质1
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双曲线的简单几何性质.doc
2.3.2 双曲线的简单几何性质知识与技能目标了解平面解析几何研究的主要问题:(1)根据条件,求出表示曲线的方程;(2)通过方程,研究曲线的性质.理解双曲线的范围、对称性及对称轴,对称中心、离心率、顶
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双曲线几何性质.doc
文档主要介绍了这一节的知识结构、教学目标、任务分析及教学建议.重点分析介绍的是双曲线的离心率、顶点、对称性、渐近线等内容的处理和对教材例题的处理建议.
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双曲线简单几何性质学案.pdf
双曲线简单几何性质学案双曲线简单几何性质学案双曲线简单几何性质学案
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双曲线的简单几何性质教案.doc
理解离心率和双曲线形状间的变化关系。通过启发、诱导,让学生明确双曲线性质的研究过程和研究方法,培养学生类比、分析归纳、猜想、概括等逻辑思维能力。 培养学生对待知识的科学态度和探索精神,而且能够运用运动
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题:84双曲线的简单几何性质.doc
用坐标法研究几何问题,是数学中一个很大的课题,它包含了圆锥曲线知识的众多方面,这里对双曲线的几何性质的讨论以及...利用图形启发引导学生理解渐近线的几何意义,弄通证明的关键;渐近线的位置,渐近线与双曲线张口之间的关系是学生学习离心率...
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双曲线的简单几何性质教学设计.doc
释)疑,激活已知,启迪思维,调动学生自身探索的内驱力,进一步清晰概念(或图形)特征,培养思维的深刻性. 例题的选备,...通过列表描点,就能把双曲线的顶点及附近的点较准确地画出来,但双曲线向远处如何伸展就不是很清楚.从而说明想要准确...

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