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——修辞手法反复、设问、反问语言表达的十八般武艴11.文中画横线的句子使用了拟人的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。木棉花是属亍春天的花卉,每年3~4月是木棉花的盛开期。木棉花盛开时,丌需要任何绿
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修辞(二)修辞(二) 揭示事物的本质,给人以启示。五、反复:为了表达的需要连续或间隔使用同一词语、句子 五、反复:为了表达的需要连续或间隔使用同一词语、句子或句群。 11、、沉默啊!沉默啊!沉默啊!沉
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反问 引用 对偶 反复 双关.doc
设问【要点】明知故问,自问自答,或提出问题,不需确定答案,这种修辞方式叫做设问。【作用】运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。【例示】①什么是路 就是从没有路的地方踏出来的,从有荆棘的地方开辟出来的。 鲁迅《生命的路》 ②谁是最可爱的人呢 我们的战士,我觉得他们是最可爱的人。 魏巍《谁是最可爱的人》 ③是谁,这么早就用他那吱吱哇哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明 是一个青年人。 峻青《乡音》 ④蒋介石总是要强迫人民接受战争,他左手拿着刀,右手也拿着刀。
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修辞(二)修辞(二)• 为了突出某事物的特征,有意扩大或缩小的描述。夸张分三类: 扩大夸张:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 缩小夸张:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 超前夸张:看见这样鲜绿的麦苗,
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运用各种修辞格常见修辞手法比喻比拟借代夸张反复对偶排比设问反问共67页.ppt
运用各种修辞格常见修辞手法比喻比拟借代夸张反复对偶排比设问反问共67页

向豆丁求助:有没有反复与反问?